Πρόγραμμα Συνεδρίου Δια Βίου Μάθησης με Διεθνή Συμμετοχή

2

o ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ, ΚΟΙΝΟΤΙΚΗΣ ΕΝΔΥΝΑΜΩΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ/ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΩΝ, ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΤΙΚΩΝ ΣΤΕΛΕΧΩΝ/ΕΜΨΥΧΩΤΩΝ ΜΕ ΔΙΕΘΝΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ

Κρήτη-Χανιά 2016
Ο ΤΟΠΟΣ ΔΙΚΤΥΩΝΕΤΑΙ
Η ΠΟΛΗ ΜΑΘΑΙΝΕΙ
Ενεργητικός Διάλογος/Διαβούλευση,
Συμμετοχικός Σχεδιασμός και
Συμμετοχική Διερεύνηση
για τη Διά Βίου Μάθηση,
την Κοινοτική Ανάπτυξη και Συνοχή

Πρόγραμμα Συνεδρίου:

24052016program from Vasilis Sotiroudas

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου εδώ...

2ο Πανελλήνιο/Περιφερειακό Συνέδριο Διά Βίου Μάθησης-Εκπαίδευσης Ενηλίκων - Κοινοτικής Ενδυνάμωσης

Μ

ε χαρά σας ανακοινώνουμε το 2ο Πανελλήνιο Συνέδριο Δια Βίου Μάθησης-Εκ/πης Ενηλίκων-Κοινοτικής Ενδυνάμωσης κι Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών με θέμα "Ο τόπος Δικτυώνεται η Πόλη Μαθαίνει..." που θα πραγματοποιηθεί στα Χανιά με ελεύθερη συμμετοχή στις 3-5 Ιουνίου 2015.

Σας καλούμε να δείτε την 1η Ανακοίνωση και να δηλώσετε συμμετοχή και σε αυτόν τον ενεργητικό τόπο μάθησης και διαλόγου. Οι ομάδες της Οργανωτικής και της Επιστημονικής Επιτροπής θα ενεργοποιηθούν με την δική σας πρωτοβουλία!!!

Επίσης σας προσκαλούμε να υποβάλετε τις σκέψεις και τις προτάσεις σας για εργαστήρια και εισηγήσεις προκειμένου να ανταλλάξουμε τις εμπειρίες και τις πρακτικές μας.

Σας ευχόμαστε καλές γιορτές με υεγία για σας και τις οικογένειές σας ...

Με φιλικούς χαιρετισμούς

και για τη Γραμματεία του ΕΔΕΕΚ

2ο Πανελλήνιο/Περιφερειακό Συνέδριο Διά Βίου Μάθησης-Εκπαίδευσης Ενηλίκων-Κοινοτικής Ενδυνάμωσης from Vasilis Sotiroudas

Για τη Φόρμα Συμμετοχής στην Οργανωτική Επιτροπή και τη Φόρμα Συμμετοχής στην επιστημονική επιτροπή...


πατήστε εδώ για τη Φόρμα Συμμετοχής στην Οργανωτική Επιτροπή

και εδώ για τη Φόρμα Συμμετοχής στην επιστημονική επιτροπή
Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου εδώ...

Προκήρυξη Εξ αποστάσεως Προγράμματος «Σύνταξη Ερευνητικής Πρότασης για Εκπόνηση Επιστημονικής Έρευνας στις Κοινωνικές και Ανθρωπιστικές Επιστήμες»

Σ

ας ενημερώνουμε για την προκήρυξη εκ νέου του προγράμματος Διά Βίου Μάθησης του ΑΠΘ "Σύνταξη Ερευνητικής Πρότασης για Εκπόνηση Επιστημονικής Έρευνας στις Κοινωνικές και Ανθρωπιστικές Επιστήμες" (έναρξη 1 Οκτ 15) με υιοθέτηση αποκλειστικά μεθόδων εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, με συνδυασμό σύγχρονων και ασύγχρονων μεθόδων διδασκαλίας.
http://diaviou.auth.gr/research_proposal_e-learning

Η αλλαγή αυτή κρίθηκε αναγκαία ώστε να καλυφθούν οι ποικίλες και πολύπλευρες ανάγκες περισσότερων ενδιαφερόμενων.

Στο πλαίσιο της Δομής Δια Βίου Μάθησης του Α.Π.Θ. θα υλοποιηθεί εξ αποστάσεως πρόγραμμα με τίτλο «Σύνταξη Ερευνητικής Πρότασης για Εκπόνηση Επιστημονικής Έρευνας στις Κοινωνικές και Ανθρωπιστικές Επιστήμες» από 1 Οκτωβρίου 2015 έως 29 Φεβρουαρίου 2016.

Σκοπός του παρόντος προγράμματος είναι η επιμόρφωση στο ευρύτερο πεδίο της ερευνητικής μεθοδολογίας και να παρέχει εξειδικευμένες γνώσεις και δεξιότητες, απαραίτητες για τον σχεδιασμό μιας επιστημονικής έρευνας. Η διαδικασία αυτού του σχεδιασμού είναι περισσότερο γνωστή ως ερευνητική πρόταση. Βασικό στοιχείο του προγράμματος είναι η εξατομικευμένη συμβουλευτική υποστήριξη και καθοδήγηση των εκπαιδευόμενων κατά τη σύνταξη της ερευνητικής πρότασης με θέμα της επιλογής τους.

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε αποφοίτους κοινωνικών και ανθρωπιστικών επιστημών, όπως παρακάτω:

πτυχιούχοι ΑΕΙ-ΑΤΕΙ

εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης

απόφοιτοι ιδιωτικών εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, τουλάχιστον τριετούς (συνολικά) διάρκειας

ενδιαφερόμενοι που σχεδιάζουν να καταθέσουν ερευνητική πρόταση για την εξασφάλιση επιχορήγησης ή κληροδοτήματος για την εκπόνηση ερευνητικής εργασίας

αποφοίτους σχολών και τμημάτων διαφορετικών γνωστικών πεδίων (δηλαδή, εκτός των κοινωνικών και ανθρωπιστικών επιστημών) κατά περίπτωση.

Οι 160 ώρες διδασκαλίας κατανέμονται σε 60 ώρες σύγχρονης τηλεκπαίδευσης (6 online ομαδικές συναντήσεις μέσω Bigbluebutton και 1-2 ατομικές online συναντήσεις κάθε εκπαιδευόμενου με τους εκπαιδευτές μέσωSkype) και 100 ώρες ατομικής εκπαίδευσης σε χρόνο επιλογής των εκπαιδευόμενων. Τα μαθήματα γίνονται από μέλη ΔΕΠ και ειδικό πανεπιστημιακό προσωπικό συναφών ειδικοτήτων, με εξειδικευμένη ακαδημαϊκή και επαγγελματική εμπειρία.

Το κόστος του προγράμματος ανέρχεται στα 190 ευρώ και καταβάλλεται σε δύο ισόποσες δόσεις. Στο ποσό αυτό συμπεριλαμβάνεται ένα βιβλίο (η κύρια βιβλιογραφική πηγή), ηλεκτρονικές παρουσιάσεις, δημοσιευμένα άρθρα και αναλυτικός - εξατομικευμένος σχολιασμός στον σχεδιασμό ερευνητικής πρότασης στο γνωστικό αντικείμενο του εκπαιδευόμενου. Επίσης, δίνεται υποτροφία στον αριστεύσαντα.

Οι ακριβείς ημερομηνίες της σύγχρονης εκπαίδευσης (Bigbluebutton & Skype) θα καθορισθούν με την έναρξη του προγράμματος, λαμβάνοντας υπόψη και τις ανάγκες των εκπαιδευόμενων. Η πρώτη online συνάντηση θα πραγματοποιηθεί 1 Οκτωβρίου 2015, 20:00.

Παρακαλούμε πριν την έναρξη της πρώτης online συνάντησης να έχετε αποστείλει (σε φωτοαντίγραφα με ταχυδρομική επιστολή ή σε ηλεκτρονική μορφή ως συνημμένα με ηλεκτρονικό ταχυδρομείο) τα παρακάτω:

1. απόδειξη κατάθεσης λογαριασμού της πρώτης δόσης (να αναγράφεται το ονοματεπώνυμο του συμμετέχοντα και ο κωδικός του έργου* περισσότερες πληροφορίες θα δοθούν στους επιλεγέντες)

2. αντίγραφο βεβαίωσης σπουδών/πτυχίου

3. φωτοαντίγραφο ταυτότητας.

Στους/ις συμμετέχοντες/ουσες σε αυτό το πρόγραμμα, θα χορηγηθούν:

(α) Βεβαίωση συμμετοχής

(β) Πιστοποιητικό επιμόρφωσης

Αιτήσεις γίνονται δεκτές από 1/6 έως 20/9/2015 και μόνον ηλεκτρονικά.

Την αίτηση θα την βρείτε εδώ.

Η αίτηση θα πρέπει να συνοδεύεται από τα ακόλουθα δικαιολογητικά:

1. Σύντομο βιογραφικό σημείωμα στην ελληνική γλώσσα

2. Αντίγραφα τίτλων σπουδών

Για περισσότερες πληροφορίες οι ενδιαφερόμενοι/ες μπορούν να επικοινωνούν με το συνεργάτη του προγράμματος, κ. Γεώργιο Δαμασκηνίδη (damaskinidis@hotmail.com), τηλ. επικοινωνίας 6947521216.

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου εδώ...

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΗΜΕΡΙΔΑ με τον Ed Taylor, κορυφαίο θεωρητικό της Διά Βίου Μάθησης

Α

Με μεγάλη χαρά σας ανακοινώνουμε ότι η Επιστημονική Ένωση Εκπαίδευσης Ενηλίκων έχει την τιμή να φιλοξενήσει τον Ed Taylor, καθηγητή Εκπαίδευσης Ενηλίκων στο Penn State University, που είναι ένας από τους πιο σημαντικούς σύγχρονους μελετητές της Διά Βίου Μάθησης . Ειδικότερα ο Ed Taylor έχει πρωτοστατήσει στην ανάπτυξη της θεωρίας της Μετασχηματίζουσας Μάθησης, αποτελώντας στενό συνεργάτη του Jack Mezirow, με τον οποίο υπήρξαν συνεκδότες του βιβλίου “Transformative Learning in Practice: Insights from Community, Workplace, and Higher Education”.

Η Μετασχηματίζουσα Μάθηση αφορά σε μία διδακτική και μαθησιακή προσέγγιση που αποσκοπεί, μέσα από τον κριτικό στοχασμό και τον ορθολογικό διάλογο, στο μετασχηματισμό των στερεοτυπικών και δυσλειτουργικών αντιλήψεων των εκπαιδευομένων.

Πρόσφατα, ο Ed Taylor εξέδωσε μαζί με την P.Cranton τον τόμο “The Handbook of Transformative Learning”, που αποτελεί βασικό σημείο αναφοράς όσων ασχολούνται με την εφαρμογή της κριτικής σκέψης στην εκπαίδευση.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ ΗΜΕΡΙΔΑΣ

09.00 – 09.30 Προσέλευση- Εγγραφές

09.30 – 09.45

Παρουσίαση του Ed Τaylor από τον Αλέξη Κόκκο, καθ. Εκπαίδευσης Ενηλίκων στο Ε.Α.Π.

09.45 – 10.45 Ο Ed Taylor παρουσιάζει το θέμα : «Θεωρία της Μετασχηματίζουσας Μάθησης: Προκλήσεις για τη Μάθηση και τη Διδασκαλία»

10.45 – 11.30 Συζήτηση του Ed Taylor με υπ. διδάκτορες σε θέματα Μετασχηματίζουσας Μάθησης

11.30 – 12.00 Διάλειμμα – καφές

12.00 – 12.45 Ο Ed Taylor παρουσιάζει το θέμα : «Ενσυναίσθηση : Θετό τέκνο της Μετασχηματίζουσας Μάθησης»

12.45 – 14.30 Διάλογος με τους συμμετέχοντες 

Συντονισμός : Γιώργος Κουλαουζίδης και Ήρα Παπαγεωργίου, καθηγητές - σύμβουλοι Εκπαίδευσης Ενηλίκων στο Ε.Α.Π.

Προεδρείο/ Σχόλια: 

-Δημήτρης Βεργίδης, καθ. Επιμόρφωσης και Εκπαιδευτικής Πολιτικής στο Πανεπιστήμιο Πατρών

-Θανάσης Καραλής, αν. καθ. Δια Βίου Μάθησης στο Πανεπιστήμιο Πατρών

Όροι Συµµετοχής: Το κόστος της συμμετοχής είναι 35 ευρώ (30 ευρώ για τα µέλη της Επιστημονικής Ένωσης Εκπαίδευσης Ενηλίκων). 

Η δήλωση συμμετοχής και η πληρωµή του κόστους της Ηµερίδας θα πρέπει να έχουν ολοκληρωθεί έως την Παρασκευή 1 Μαΐου 2015. 

Για να δηλώσετε συµµετοχή πατήστε εδώ

https://docs.google.com/forms/d/1bUs_MuofBmPbiCHzgCAabeKxQMiKb_RweZD9ncaZE_0/viewform?usp=send_form

Για την πληρωµή δείτε παρακάτω τους τραπεζικούς λογαριασµούς της Επιστηµονικής Ένωσης Εκπαίδευσης Ενηλίκων. 

Εθνική Τράπεζα:146/29607533 ΙΒΑΝ: GR6801101460000014629607533 SWIFT ETHNGRAA .

Ή 

Τράπεζα Πειραιώς: 5105-039679-919 ΙΒΑΝ: GR5101721050005105039679919 

Παρακαλούμε να φροντίσετε ώστε να αναγράφεται το ονοματεπώνυμό σας στο καταθετήριο της Τράπεζας. 

Παρέχεται βεβαίωση παρακολούθησης.

Στους συμμετέχοντες θα σταλούν με e-mail κείμενα του Ed Taylor

Πληροφορίες: τηλ. 210 6012297

WEBSITE: www.adulteduc.gr E-MAIL : aduldeduc2@gmail.com

*Ευχαριστούμε την OTEΑcademy για την υποστήριξη της Ημερίδας

Δείτε εδώ πως θα φτάσετε στην OTEAcademy http://www.oteacademy.gr/index.php/el/contact-map

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου εδώ...

Η αυτοκατευθυνόμενη μάθηση (self directed learning) στο πλαίσιο της δια βίου μάθησης

Τ

ης Δρ. Σοφίας Καλογρίδη, Σχολική Σύμβουλος ΠΕ, Καθηγήτρια Σύμβουλος στο Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο

Ανακτήθηκε από το επιστημονικό περιοδικό «Εκπαίδευση Ενηλίκων και Πολιτισμός στην Κοινότητα»

(Διαδικτυακή έκδοση για την Εκπαίδευση Ενηλίκων, την Τέχνη και τον Πολιτισμό)

Τετραμηνιαία έκδοση του Επιστημονικού Δικτύου Εκπαίδευσης Ενηλίκων Κρήτης (ΕΔΕΕΚ): www.cretaadulteduc.gr

ISSN: 1792-2674

Περίληψη

Η δια βίου μάθηση θεωρείται σήμερα ένα από τα βασικά μέσα για να ανταποκριθούμε στις προκλήσεις του 21ου αιώνα σε ατομικό και σε κοινωνικό επίπεδο. H δια βίου μάθηση επενδύει στις δημοκρατικές αξίες, στην παροχή ίσων ευκαιριών στην εκπαίδευση, στη συμμετοχή στην κοινωνική ζωή. Ενισχύει την κοινωνική συνοχή και συμβάλλει στην οικονομική ανάπτυξη και στην κοινωνική πρόοδο. Μία τεχνική και στρατηγική μάθησης για την προώθηση της δια βίου μάθησης είναι η αυτοκατευθυνόμενη μάθηση (self-directed learning), η οποία αναφέρεται στη διαδικασία κατά την οποία τα άτομα αποκτούν τον έλεγχο στη μάθησή τους, δηλαδή βάζουν μαθησιακούς στόχους, εντοπίζουν τις πηγές μάθησης, επιλέγουν τις πιο κατάλληλες γι’ αυτούς εκπαιδευτικές μεθόδους και τεχνικές και τέλος αξιολογούν τα προσωπικά μαθησιακά τους επιτεύγματα και γενικότερα την πρόοδό τους. Η αυτοκατευθυνόμενη μάθηση βοηθά τα άτομα να αναπτύξουν δικές τους στρατηγικές μάθησης, να είναι πιο αποτελεσματικοί ως προς την επίτευξη των μαθησιακών τους στόχων και να είναι δρώντα μέλη της κοινωνίας τους.

Για να διαβάσετε ολόκληρο το άρθρο...

της Σοφίας Καλογρίδη, κάντε κλικ εδώ

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου εδώ...

Δια Βίου Μάθηση και πιστοποίηση προσόντων

Ανακτήθηκε από τις Δράσεις Ευαισθητοποίησης της Εκπαιδευτικής Κοινότητας Κ.ΑΝ.Ε.Π./Γ.Σ.Ε.Ε.

Δια Βίου Πιστοποίηση Προσόντων from Vasilis Sotiroudas

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου εδώ...

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ - Οδηγός 2013 - Μέρος II β Επεξηγήσεις ανά δράση

Πλήρης ενημερωτικός οδηγός για τα προγράμματα Δια Βίου Μάθησης της Ευρωπαϊκής Ένωσης

Fiches el from Vasilis Sotiroudas

Πηγή:
http://ec.europa.eu/education/llp/doc/call13/fiches_el.pdf


Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου εδώ...

«Play the game» και μπείτε στους εκπαιδευτικούς… ρυθμούς του Έργου «Install» για την Καινοτόμο Στρατηγική για την ευαισθητοποίηση για τη Δια Βίου Μάθηση στην Ελλάδα

Ή

δη ξεκίνησε το Παιχνίδι του προγράμματος το οποίο αποτελείται από ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής, ενώ το περιεχόμενο σχετίζεται με τα αντικείμενα της Δια Βίου Μάθησης.

Το εταιρικό σχήμα του έργου αποτελείται από της Περιφέρεια Δυτικής Ελλάδας – ΠΔΕ, τον Εθνικό Οργανισμό Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού – ΕΟΠΠΕΠ και το Τεχνολογικόν Ίδρυμα Πατρών – ΤΕΙΠΑΤ. Το Παιχνίδι τεχνολογικά έχει αναπτυχθεί από το ΤΕΙ Πατρών βασισμένο σε ερωτηματολόγιο και στοιχεία του ΕΟΠΠΕΠ, ενώ τον συντονισμό έχει η ΠΔΕ και θα συνεχιστεί μέχρι και το τέλος Μαρτίου, οπότε και θα γίνει η κλήρωση για τα βραβεία...

Για να ενημερωθείτε αλλά και για να παίξετε το παιχνίδι πατήστε εδώ
Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου εδώ...

ΕΝΑΡΚΤΗΡΙΑ ΕΚΔΗΛΩΣΗ TΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΑΤΖΕΝΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΕΝΗΛΙΚΩΝ (2η ημέρα)

Α

πό 28 Φεβρ. ως 1 Μαρτίου πραγματοποιείται στη Θεσσαλονίκη η Εναρκτήρια Εκδήλωση της Ευρωπαϊκής Ατζέντας για την Εκπαίδευση και Κατάρτιση Ενηλίκων.

Τα θέματα που θα συζητηθούν κατά την διάρκεια της εκδήλωσης είναι τα ακόλουθα:

• Η Εκπαίδευση Ενηλίκων ως μέσο αντιμετώπισης της κρίσης: η ευρωπαϊκή στρατηγική για τη βελτίωση των προσόντων

• Η επίτευξη των στόχων της Ευρωπαϊκής Ατζέντας με στρατηγικές συνεργασίες: ο ρόλος των βασικών εταίρων

• Εντοπισμός και προσέλκυση ομάδων-στόχου: Ο ρόλος των βασικών εταίρων στην αύξηση της ελκυστικότητας και της συμμετοχής στις δράσεις Διά Βίου Μάθησης

• Η Περιφερειακή διάσταση της Διά Βίου Μάθησης – στρατηγικές συμπράξεις

• Ανίχνευση αναγκών για την εκπαίδευση ενηλίκων σε τοπικό επίπεδο

• Συνέργεια πολιτικών εκπαίδευσης και κατάρτισης για την ανάπτυξη: το μεγάλο στοίχημα

• Η εφαρμογή της Ατζέντας στην Περιφέρεια και η επίτευξη των στόχων της ΕΚ2020

Στην εκδήλωση σύντομο χαιρετισμό θα απευθύνει ο Δήμαρχος Θεσσαλονίκης, κύριος Γιάννης Μπουτάρης, ο εκτελών χρέη Διευθυντή του CEDEFOP, κύριος Christian Lettmayr, και η Συντονίστρια της Πράξης «Εφαρμογή της Ευρωπαϊκής Ατζέντας για τη Διά Βίου Μάθηση 2012-2014», κυρία Τίνα Τσουμάρα από την Γενική Γραμματεία Διά Βίου Μάθησης.

Κατά την διάρκεια της εκδήλωσης συντονιστές των θεμάτων συζήτησης θα είναι η Γενική Γραμματέας Διά Βίου Μάθησης, κυρία Ελένη Καραντζόλα, η Τμηματάρχης του τμήματος Διεθνούς Συνεργασίας της ΓΓΔΒΜ, κυρία Μάγδα Τρανταλλίδη, ο Αντιδήμαρχος Θεσσαλονίκης για τη Διά Βίου Μάθηση, κύριος Αντώνης Καρούμπης, καθώς και η κυρία Ελένη Χοντολίδου από το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης και ο κύριος Βασίλης Δαγδιλέλης από το Τμήμα Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Μακεδονίας.

Ακολουθεί το πρόγραμμα της Εναρκτήριας Εκδήλωσης της Ευρωπαϊκής Ατζέντας για την Εκπαίδευση και Κατάρτιση Ενηλίκων...

Agenta

Πρόγραμμα

Ζωντανή κάλυψη της "Εναρκτήριας εκδήλωσης της Ευρωπαϊκής Ατζέντας για την Εκπαίδευση και

Κατάρτιση Ενηλίκων" Θεσσαλονίκη, 28/2 – 1/3/2013

Στον ιστοχώρο του 2ου Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Θεσσαλονίκης 

(http://sdethess.gr/) μπορείτε να παρακολουθήσετε ζωντανά την Εναρκτήρια εκδήλωση της Ευρωπαϊκής Ατζέντας για την Εκπαίδευση και Κατάρτιση΄

Ευχαριστώ τη συνάδελφο Χριστίνα Ζουρνά για την ενημέρωση

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου εδώ...

Έκθεση 2012 για τη Διά Βίου Μάθηση στην Ελλάδα

Σ

το πλαίσιο της συνεδρίασης του Συμβουλίου Διά Βίου Μάθησης και Σύνδεσης με την Απασχόληση, που πραγματοποιήθηκε στις 18 Δεκεμβρίου 2012 στο Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού, παρουσιάστηκε η Ετήσια Έκθεση για τη Διά Βίου Μάθηση στην Ελλάδα - 2012.

H Γενική Γραμματεία Διά Βίου Μάθησης (ΓΓΔΒΜ), ως επιτελικός φορέας της ΔΒΜ, επιχειρεί με την Ετήσια Έκθεση για τη Διά Βίου Μάθηση και για πρώτη φορά σε επίπεδο εθνικής πολιτικής, μια αρχική καταγραφή όσο το δυνατόν περισσότερων δράσεων ΔΒΜ που αναπτύσσονται από το σύνολο σχεδόν του δημόσιου και ευρύτερου δημόσιου τομέα και από σημαντικούς κοινωνικούς εταίρους, όπως η ΙΝΕ-ΓΣΕΕ.

H Έκθεση αυτή έχει τώρα συμπληρωθεί με στοιχεία φορέων που δεν ήταν διαθέσιμα κατά την αρχική σύνταξή της ή δεν είχαν ενσωματωθεί κατά την 1η έκδοση και πλέον η νέα έκδοση βρίσκεται σε διαδικασία αναπαραγωγής.

Η Νέα Έκδοση της Ετήσιας Έκθεσης για τη Διά Βίου Μάθηση - 2012 είναι διαθέσιμη ηλεκτρονικά στο...

δικτυακό τόπο της Γενικής Γραμματείας Διά Βίου Μάθησης. (Το κείμενο της 1ης έκδοσης θα το βρείτε εδώ).
Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου εδώ...

Έρευνα Κοινής Γνώμης επί Ζητημάτων Δια Βίου Μάθησης

Πραγματοποιήθηκε για λογαριασμό του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης & Θρησκευμάτων, Ιανουάριος 2011

Ταυτότητα έρευνας:
PUBLIC ISSUE (Α.Μ. ΕΣΡ: 8)
Μέλος WAPOR, ESOMAR, ΣΕΔΕΑ, ΠΕΣΣ

Υπουργείο Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης & Θρησκευμάτων

Ποσοτική έρευνα, με τηλεφωνικές συνεντεύξεις στα νοικοκυριά των ερωτώμενων
και χρήση δομημένου ερωτηματολογίου

Γενικός πληθυσμός 18 ετών και άνω

Πανελλαδική

Το σχεδιασθέν μέγεθος του δείγματος ανέρχεται σε 3.004 άτομα και το
πραγματοποιηθέν σε 3.050 άτομα

23/12/2010 - 18/1/2011

Ακολουθήθηκε η μέθοδος της πολυσταδιακής στρωματοποιημένης
δειγματοληψίας

Για τα αποτελέσματα της έρευνας και σε διάστημα εμπιστοσύνης 95%,
το τυπικό σφάλμα υπολογίζεται σε +/- 1,8 %

Εργάστηκαν 46 ερευνητές και 2 επόπτες
...

Για να δείτε τα αποτελέσματα της έρευνας, πατήστε εδώ


Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου εδώ...

Κοινή Έρευνα των Ινστιτούτων της ΓΣΕΒΕΕ και της ΓΣΕΕ σχετικά με τα κίνητρα και τα εμπόδια συμμετοχής των ενηλίκων στη διά βίου μάθηση

Δελτίο Τύπου ΙΜΕ ΓΣΕΒΕΕ & ΙΝΕ ΓΣΕΕ
Αθήνα, 24/1/2013

Το Ινστιτούτο Εργασίας της ΓΣΕΕ (ΙΝΕ ΓΣΕΕ) και το Ινστιτούτο Μικρών Επιχειρήσεων της ΓΣΕΒΕΕ (ΙΜΕ ΓΣΕΒΕΕ) συνεργάστηκαν στο σχεδιασμό και την υλοποίηση πανελλαδικής έρευνας αναφορικά με τα κίνητρα και τα εμπόδια συμμετοχής των ενηλίκων στη διά βίου μάθηση. Το ερευνητικό έργο υλοποιήθηκε μέσω του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση» με τη συγχρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο – Ε.Κ.Τ.) και εθνικών πόρων. 

Μετά την ολοκλήρωση της μελέτης πρόθεση των δύο Ινστιτούτων είναι η περαιτέρω συστηματική διερεύνηση των βασικών δεδομένων της συμμετοχής των ενηλίκων στη διά βίου μάθηση στην Ελλάδα, έτσι ώστε η επαναλαμβανόμενη έρευνα που θα διεξάγεται ανά δύο χρόνια, με την ευθύνη τους, να αποτελέσει ένα αξιόπιστο βαρόμετρο της συμμετοχής στη διά βίου μάθηση διευκολύνοντας τη λήψη κατάλληλων αποφάσεων και την υιοθέτηση αποτελεσματικών πολιτικών...

Για να δείτε αναλυτικά τα αποτελέσματα της έρευνας, πατήστε εδώ


Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου εδώ...

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ 5ου ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ ΜΕ ΘΕΜΑ «ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ:: ΑΠΑΝΤΩΝΤΑΣ ΣΤΗΝ ΚΡΙΣΗ»

Xώρος Διεξαγωγής: ΟΤΕ Academy, Σπάρτης & Πέλικα 1, Μαρούσι
Αθήνα, 2 & 3 Μαρτίου 2013

Η οικονομική κρίση και οι συνέπειές της αναδεικνύουν την ανάγκη για νέες πολιτικές και δράσεις σε όλους τους τομείς. Η εκπαίδευση ενηλίκων προβάλλεται από πολλές και συχνά διαφορετικές πλευρές ως απάντηση στα προβλήματα που έχουν δημιουργηθεί. Το ερώτημα που αναδύεται είναι κατά πόσον, και κυρίως υπό ποιες προϋποθέσεις, μπορεί να συμβάλλει στην άμβλυνση των συνεπειών της κρίσης, στην οικονομική ανάπτυξη, στην άμβλυνση του κοινωνικού αποκλεισμού και στη διεύρυνση της συμμετοχής των πολιτών στις αποφάσεις που τους αφορούν.

Το 5ο Συνέδριο της Επιστημονικής Ένωσης Εκπαίδευσης Ενηλίκων εστιάζει στα παραπάνω θέματα με στόχο τη διερεύνηση των όρων, των προϋποθέσεων και των πολιτικών που θα καταστήσουν την εκπαίδευση ενηλίκων ‘εργαλείο’ διαμόρφωσης εναλλακτικών προτάσεων για την επίτευξη των προσδοκιών της κοινωνίας και των στόχων της Πολιτείας ...

Στο Συνέδριο συμμετέχουν με εισηγήσεις τους οι εκπρόσωποι των κυριότερων φορέων διαμόρφωσης πολιτικής και υλοποίησης εκπαιδευτικών παρεμβάσεων στο χώρο της γενικής εκπαίδευσης ενηλίκων και της συνεχιζόμενης επαγγελματικής κατάρτισης, αλλά και εκπρόσωποι όσων δραστηριοποιούνται στο χώρο από διάφορες θέσεις (εκπαιδευτές, συντονιστές προγραμμάτων, ερευνητές, πανεπιστημιακοί, εκπαιδευόμενοι). Οι συμμετέχοντες θα έχουν την ευκαιρία να έλθουν σε επαφή με όλους τους παραπάνω, να αποκτήσουν επίκαιρη και συγκροτημένη πληροφόρηση, αλλά και να εκφράσουν τις απόψεις τους. Ιδιαίτερα στην τελευταία συνεδρία, οι συμμετέχοντες να επεξεργαστούν σε ομάδες την εμπειρία του Συνεδρίου, προκειμένου να διατυπώσουν τις δικές τους προτάσεις και σχέδια δράσης για μελλοντικές παρεμβάσεις.

ΣΑΒΒΑΤΟ 2 ΜΑΡΤΙΟΥ

9.30—10.00 Έναρξη, Χαιρετισμοί

10.00—12.10 Αναβάθμιση του ανθρώπινου δυναμικού – Ο ρόλος της συνεχιζόμενης επαγγελματικής κατάρτισης

• Άννα Δαλλαπόρτα, Γενική Γραμματέας Διαχείρισης Κοινοτικών και Άλλων Πόρων, Υπουργείο Εργασίας, Κοινωνικής Ασφάλισης και Πρόνοιας

• Γιάννης Κυριακού, Αναπληρωτής Γενικός Διευθυντής ΣΕΒ

• Παρασκευάς Λιντζέρης, Εκτελεστικός Διευθυντής Ινστιτούτου Μικρών Επιχειρήσεων (ΙΜΕ) ΓΣΕΒΕΕ

• Χρήστος Γούλας, Διευθυντής Διά Βίου Εκπαίδευσης και Κατάρτισης Ινστιτούτου Εργασίας (ΙΝΕ) ΓΣΕΕ

Συντονισμός: Θανάσης Καραλής, Αναπληρωτής Καθηγητής Δια Βίου Μάθησης στο Πανεπιστήμιο Πατρών

12.10 – 12.30 Διάλειμμα

12.30 – 14.30 Πιστοποίηση και αναβάθμιση των εκπαιδευτών ενηλίκων

• Κωνσταντίνος Καλτσάς, Πρόεδρος ΔΣ ΕΟΠΠΕΠ

• Δημήτρης Βεργίδης, Καθηγητής Εκπαιδευτικής Πολιτικής στο Πανεπιστήμιο Πατρών

• Νίκος Φωτόπουλος, Λέκτορας Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας, Ερευνητής Κέντρου Ανάπτυξης Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΚΑΝΕΠ) ΓΣΕΕΕ

• Γεωργία Μέγα, Εκπαιδεύτρια Ενηλίκων, επιτελικό στέλεχος του Μείζονος Προγράμματος εκπαίδευσης εκπαιδευτικών

Συντονισμός: Δημήτρης Πατρώνας, μέλος ΔΣ της Επιστημονικής Ένωσης Εκπαίδευσης Ενηλίκων

14.30 – 15.30 Ελαφρύ γεύμα

15.30 –18.00 Ποιότητα εκπαίδευσης – καινοτομία – εθελοντισμός

«Εκπαίδευση μέσα από την Τέχνη: καινοτομικές εφαρμογές»: Αλέξης Κόκκος, Καθηγητής Εκπαίδευσης Ενηλίκων στο ΕΑΠ, Πρόεδρος της Επιστημονικής Ένωσης Εκπαίδευσης Ενηλίκων «Η αξιοποίηση της Τέχνης στη διαχείριση του άγχους: ισορροπία επαγγελματικής προσωπικής ζωής»: Γιούλη Τεντούρου, Εκπαιδεύτρια Ενηλίκων, Εθνική Τράπεζα της Ελλάδος «Εθελοντισμός και Εκπαίδευση»: Ξένια Κουτεντάκη, Εκπαιδεύτρια Ενηλίκων «Ποιος μπορεί να γίνει Ραδιοφωνικός Παραγωγός; Καλές Πρακτικές και Στοιχεία Ποιότητας σε Πρόγραμμα Επαγγελματικής Κατάρτισης Απεξαρτημένων Ατόμων»: Παναγιώτης Κουτρουβίδης, Υπεύθυνος Τμήματος Εκπαίδευσης ΚΕΘΕΑ Παρέμβαση: Εκπαιδευόμενοι προγραμμάτων

Συντονισμός: Άννα Τσιμπουκλή, Υπεύθυνη Τομέα Εκπαίδευσης ΚΕΘΕΑ

ΚΥΡΙΑΚΗ 3 ΜΑΡΤΙΟΥ

09.30 – 12.00 Ενδυνάμωση μέσα από τη μάθηση: Ο ρόλος της γενικής εκπαίδευσης ενηλίκων 

• Ελένη Καραντζόλα, Γενική Γραμματέας Διά Βίου Μάθησης

• Χάρης Κοκκώσης, Πρόεδρος Διοικούσας Επιτροπής Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου

• Μαρία Τσαούση, Διευθύντρια Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Κομοτηνής Παρεμβάσεις: Εκπαιδευόμενοι Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας, φοιτητές

Συντονισμός: Γιώργος Κουλαουζίδης, Καθηγητής-Σύμβουλος στο ΕΑΠ

12.30—15.00

Αναστοχασμός των συνέδρων (ομάδες) και Τελική Ολομέλεια

Συντονισμός : Αλέξης Κόκκος

12.00—12.30 Διάλειμμα

Εγγραφές

Για να δηλώσετε συμμετοχή είναι απαραίτητο να συμπληρώσετε τη φόρμα συμμετοχής που

θα βρείτε στη διεύθυνση https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?

fromEmail=true&formkey=dHYyQjhZUjg4OEtSVlpKblpOa0o4RlE6MQ

Κόστος του Συνεδρίου

Η Ένωση προσπάθησε με κάθε τρόπο να περιορίσει το κόστος συμμετοχής στο Συνέδριο: Για τα μέλη της Ένωσης και για τους φοιτητές κάτω των 25 ετών το κόστος είναι 40 ευρώ. Για μη μέλη το κόστος είναι 45 ευρώ. Για να ολοκληρωθεί η εγγραφή σας στο Συνέδριο, θα πρέπει να καταθέσετε το ποσό που σας αντιστοιχεί στους παρακάτω λογαριασμούς της Επιστημονικής Ένωσης Εκπαίδευσης Ενηλίκων: Εθνική Τράπεζα 146/29607533, Τράπεζα Πειραιώς: 5105-039679-919 μην ξεχάσετε το ονοματεπώνυμό σας στο έντυπο κατάθεσης της Τράπεζας.

Η κατάθεση του ποσού συμμετοχής στην Τράπεζα, θα πρέπει να γίνεται σε διάστημα 5 εργάσιμων ημερών, από την ημέρα δήλωσης της συμμετοχής.

Καταληκτική ημερομηνία για την ολοκλήρωση των εγγραφών είναι η Παρασκευή 22 Φεβρουαρίου 2013.

Περισσότερες πληροφορίες: Τηλέφωνο: 2106012297 και 6979724757 (Χριστίνα Κόκκου)

Θέλουμε να ευχαριστήσουμε ιδιαίτερα την OTE ACADEMY για τη δωρεάν φιλοξενία του Συνεδρίου.

ΟΔΗΓΙΕΣ ΠΡΟΣΒΑΣΗΣ : http://oteacademy.com/contact-us

Επιστημονική Ένωση Εκπαίδευσης Ενηλίκων

Οικονόμου 12, Αθήνα, 10683

Τηλέφωνο: 2106012297

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου εδώ...

Ποιότητα και δια βίου Μάθηση: Ανάπτυξη της Αυτόνομης Μάθησης μέσω της Αυτοκατεύθυνσης

Τ

ων Χρύσας Σοφιανοπούλου (Επίκουρη Καθηγήτρια Τμήμα Πληροφορικής και Τηλεματικής Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο Αθηνών) και Δέσποινας Καμήλαλη (Μαθηματικός – MSc Πληροφορικής Υπ. Διδάκτωρ Τμήματος Πληροφορικής & Τηλεματικής Χαροκοπείου Πανεπιστημίου Αθηνών)

Ποιότητα και δια βίου Μάθηση from Despoina Kamilali

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου εδώ...

Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για σύναψη σύμβασης έργου για ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΕΣ στα Κέντρα Δια Βίου Μάθησης

Τ

ο Ίδρυμα Νεολαίας και Δια Βίου Μάθησης, Ι.ΝΕ.ΔΙ.ΒΙ.Μ. στο πλαίσιο των Πράξεων «Κέντρα Δια Βίου Μάθησης – Προγράμματα Εθνικής Εμβέλειας και Προγράμματα Τοπικής Εμβέλειας» ΑΠ7 και ΑΠ8, απευθύνει πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για σύναψη σύμβασης έργου για ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΕΣ στα Κέντρα Δια Βίου Μάθησης.

Περισσότερες πληροφορίες στο συνημμένο έγγραφο.

Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΕΣ Κ.Δ.Β.Μ.




Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου εδώ...

Πρόσκληση παρακολούθησης της Παρουσίασης της Ετήσιας Έκθεσης Διά Βίου Μάθησης

Σ

ας ενημερώνουμε ότι αύριο, Τρίτη 18 Δεκεμβρίου 2012, στις 10 η ώρα, θα γίνει στο Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού η παρουσίαση της Ετήσιας Έκθεσης για τη Διά Βίου Μάθηση στην Ελλάδα - 2012. Την εκδήλωση μπορείτε να παρακολουθήσετε ζωντανά στο http://iptv.sch.gr/live

Συµβούλιο Διά Βίου Μάθησης και Σύνδεσης µε την Απασχόληση, 18/12/2012

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
[ Αίθουσα «Γαλάτεια Σαράντη», ανοικτή συνεδρίαση ]
9:30 - 10:00 Προσέλευση – Εγγραφές

10:00 - 10:15 Χαιρετισμός του Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων
Πολιτισμού και Αθλητισμού
κ. Κωνσταντίνου Αρβανιτόπουλου

10:15 - 10:30 Παρουσίαση της έκθεσης 2012 για τη Διά Βίου Μάθηση στην Ελλάδα
από τη Γενική Γραμματέα Διά Βίου Μάθησης
κα Ελένη Καραντζόλα

10:30 – 12:00 Τοποθετήσεις μελών Συμβουλίου / καλεσμένων

12:00 - 12:15 ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ

[ Αίθουσα «Έλλη Παππά», κλειστή συνεδρίαση ]
12:15 – 13:45 Βελτίωση των λειτουργιών του Εθνικού Δικτύου Διά Βίου Μάθησης

13:45 - 14:00 Συμπεράσματα




Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου εδώ...

Εξ' Αποστάσεως Εκπαίδευση & Δια Βίου Μάθηση: Σχεδιασμός & Ανάπτυξη Εφαρμογών

Σ

τη σελίδα του Αθανάσιου Νταραντούμη, από το Τμήμα Πολιτισμικής Τεχνολογίας και Επικοινωνίας (Τ.Π.Τ.Ε.) που ιδρύθηκε το 2000 και ανήκει στη Σχολή Κοινωνικών Επιστημών, με έδρα την πόλη της Μυτιλήνης, υπάρχει πλούσιο υλικό για την Εξ' Αποστάσεως Εκπαίδευση και το σχεδιασμό μαθημάτων τηλεκπαίδευσης.

Για να δείτε το σχετικό υλικό, πατήστε εδώ

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου εδώ...

Ημερίδα ενημέρωσης και διαλόγου για την εκπαίδευση και δια βίου μάθηση 2.0

Τ

ετάρτη 27 Ιουνίου 2012, Συνεδριακό Κέντρο ΔΑΪΣ

Η δράση Μάθηση 2.0 plus φιλοδοξεί να αναδείξει τον τρόπο με τον οποίο η δικτύωση νέων και ενηλίκων, εκπαιδευτικών, μαθητών και γονέων, καθώς και οι καλές πρακτικές και καινοτομικές πρωτοβουλίες των νέων μπορούν να ενισχύουν την εκπαίδευση και τη δια βίου μάθηση.

Στόχοι της δράσης Μάθηση 2.0 plus είναι να συμβάλλει στην ενημέρωση των νέων, των μαθητών, των φοιτητών καθώς και των εκπαιδευτικών, των γονέων και κάθε άλλου ενδιαφερόμενου γύρω από τα νέα διαδικτυακά εργαλεία (Web 2.0, social media) και τις συνεργατικές και επικοινωνιακές δυνατότητες που αυτά δημιουργούν για την εκπαίδευση και τη δια βίου μάθηση, καθώς και να προβάλλει πρωτοβουλίες που αναλαμβάνουν ενεργητικά οι ίδιοι οι νέοι για αξιοποίηση και καινοτομικές χρήσεις διαδικτυακών εργαλείων και ψηφιακών μέσων στον τομέα της εκπαίδευσης και της δια βίου μάθησης και, μέσω των πρωτοβουλιών αυτών, να αναδείξει καλές πρακτικές.

Προς τούτο, η δράση Μάθηση 2.0 plus προχωρά...

σε ημερίδα ενημέρωσης και διαλόγου για την εκπαίδευση και δια βίου μάθηση 2.0, η οποία θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 27 Ιουνίου 2012 στο Συνεδριακό Κέντρο ΔΑΪΣ (http://www.daiscenter.gr) και θα περιλαμβάνει ομιλίες από προσκεκλημένους εισηγητές, παρουσιάσεις των δράσεων που θα διακριθούν με την σφραγίδα καλής ψηφιακής πρακτικής της δράσης Μάθηση 2.0 plus, καθώς και ανοικτή συζήτηση για θέματα εκπαίδευσης και δια βίου μάθησης 2.0.

Η συμμετοχή στην ημερίδα της δράσης Μάθηση 2.0 plus, οι εργασίες της οποίας θα μεταδοθούν και ζωντανά στο διαδίκτυο, είναι ανοικτή σε κάθε ενδιαφερόμενο, ενώ για όσους το επιθυμούν θα δοθούν βεβαιώσεις συμμετοχής. Για την καλύτερη διοργάνωση της εκδήλωσης, παρακαλούμε να επιβεβαιώσετε τη συμμετοχή σας έως και τη Δευτέρα 25 Ιουνίου 2012 μέσω email στη διεύθυνση info@mathisi20.gr, δίνοντας και στοιχεία επικοινωνίας μαζί σας, και να παρακολουθήσετε τις ανακοινώσεις στον ιστοχώρο της δράσης Μάθηση 2.0 plus (http://www.mathisi20.gr) για το πρόγραμμα εργασιών και νέα της εκδήλωσης.

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου εδώ...

PLN: Personal Learning Network. Το Δίκτυο Προσωπικής Μάθησης ως εργαλείο επαγγελματικής ανάπτυξης και δια βίου μάθησης

Ανακτήθηκε από το πολύ καλό ιστολόγιο της Έλενας Ελληνιάδου






Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου εδώ...

Ημερίδα για τη δια βίου μάθηση - 17 Μαϊου 2012, Πανεπιστήμιο Μακεδονίας

Ημερίδα με θέμα:


«Το μέλλον σου στην απασχόληση: Εκπαίδευση Ενηλίκων και Διά Βίου Μάθηση»


Πέμπτη 17 Μαΐου 2012
Έναρξη: 16.00
Αίθουσα Συνεδρίων Πανεπιστημίου Μακεδονίας (1ος όροφος)

16.00 - 16.10 Χαιρετισμοί
Α΄ Μέρος: Εκπαίδευση Ενηλίκων και Διά Βίου Μάθηση
Προεδρείο:
Βασίλειος Δαγδιλέλης, Αναπληρωτής Καθηγητής
Βίκη Καραβάκου, Επίκουρη Καθηγήτρια

16.10 - 16.20 Πρόγραμμα Σπουδών Κατεύθυνσης Συνεχούς Εκπαίδευσης
Παπαβασιλείου-Αλεξίου Ιωάννα, Λέκτορας, Τμήμα Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής, Πανεπιστήμιο Μακεδονίας
16.20 - 16.35 Πρακτική Άσκηση: η γέφυρα που ενώνει την εκπαίδευση με την αγορά εργασίας
Παμπούρη Αναστασία, Μέλος Ειδικού Εργαστηριακού και Διδακτικού Προσωπικού (Ε.Ε.ΔΙ.Π.), Τμήμα Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής, Πανεπιστήμιο Μακεδονίας

16.35 - 16.50 Ο εκπαιδευτής ενηλίκων και το Μητρώο Εκπαιδευτών Ενηλίκων
Κουλαουζίδης Γεώργιος, επιστημονικός συνεργάτης Πανεπιστημίου Μακεδονίας, Σύμβουλος Καθηγητής Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου

16.50 - 17.05 Επιμόρφωση εκπαιδευτών ενηλίκων
Ντιγκπασάνης Γεώργιος, Φυσικός, Καθηγητής Κολεγίου ΔΕΛΑΣΑΛ Θεσσαλονίκης

17.05 - 17.20 Κοινωνικοί φορείς και προσφορά ευκαιριών δια βίου μάθησης και εκπαίδευσης
Τζώνη Αρίστη, Προϊσταμένη Τμήματος Δράσης και Κοινωνικής Προσφοράς της ΧΑΝΘ

17.20 - 17.30 Συζήτηση

17.30 - 17.45 Διάλειμμα

Β΄ Μέρος: Εκπαίδευση ενηλίκων, απασχόληση και αγορά εργασίας
Προεδρείο:
Αθηνά Σιπητάνου, Επίκουρη Καθηγήτρια
Ευθύμιος Βαλκάνος, Επίκουρος Καθηγητής

17.45 - 18.05 Εκπαίδευση ενηλίκων και Διοίκηση ανθρώπινου δυναμικού
Παπακωνσταντίνου Μαριάνα, Διοικητική Υπάλληλος του Ανώτατου Συμβουλίου Επιλογής Προσωπικού (ΑΣΕΠ), Υποψήφια Διδάκτορας του Τμήματος Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής

18.05 - 18.25 Η εκπαίδευση ενηλίκων στην Αμερικανική Γεωργική Σχολή
Βέργος Ευάγγελος, Διευθυντής Κέντρου Έρευνας και Διά Βίου Μάθησης της Αμερικανικής Γεωργικής Σχολής

18.25 - 18.45 Εκπαίδευση ενηλίκων και επιμόρφωση εργαζομένων σε επιχειρήσεις
Βράνης Γεώργιος, Πρόεδρος του Παραρτήματος Βορείου Ελλάδος του Συνδέσμου Διοίκησης Ανθρώπινου Δυναμικού Ελλάδος (ΣΔΑΔΕ)

18.45 - 19.05 Εκπαίδευση ενηλίκων και επιχειρηματικότητα
Παπαγιάννης Γιώργος, Οικονομολόγος, Υποψήφιος Διδάκτορας του Τμήματος Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής

19.05 - 19.20 Εκπαίδευση ενηλίκων και Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας: ο ρόλος του Συμβούλου Σταδιοδρομίας
Καλέας Μάριος, Σύμβουλος Αγωγής και Σταδιοδρομίας στο Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Γιαννιτσών, Υποψήφιος Διδάκτορας του Τμήματος Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής

19.20 - 19.35 Ο ρόλος της ασύγχρονης επικοινωνίας στην εκπαίδευση ενηλίκων
Νεοφώτιστος Βασίλης, Μηχανικός Πληροφορικής, Υποψήφιος Διδάκτορας του Τμήματος Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής

19.35 - 20.00 Συζήτηση Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου εδώ...