Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα σεμινάριο. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα σεμινάριο. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

6 Φεβ 2018

Ψηφιακή Εργαλειοθήκη του Έργου PRESS για την Εκπαίδευση και Υποστήριξη Προσφύγων


Τ
o Έργο P.R.E.S.S. (Provision of Refugee Education and Support Scheme, Πρωτοβουλία Παροχής Εκπαίδευσης και Υποστήριξης στους Πρόσφυγες) αποτελεί μια πρωτοβουλία του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου, προκειμένου να ανταποκριθεί στις εκπαιδευτικές και ενταξιακές ανάγκες των προσφύγων που βρίσκονται στην Ελλάδα, προσωρινά ή με πρόθεση μετεγκατάστασης. Η πλειονότητα των εκπαιδευτικών Δράσεων του Έργου τροφοδοτήθηκε από την εθνογραφική διεπιστημονική έρευνα ανίχνευσης γλωσσικών, επικοινωνιακών και εκπαιδευτικών αναγκών και προσδοκιών των προσφύγων (ενήλικες, έφηβοι και παιδιά) που διενεργήθηκε από ερευνητές/ερευνήτριες και συνεργάτες/συνεργάτιδες του έργου και τροφοδότησε τον σχεδιασμό, την ανάπτυξη και την πραγματοποίηση εκπαιδευτικών Δράσεων με εστίαση στη γλωσσική εκπαίδευση, την ένταξη στην τυπική εκπαίδευση (πρωτοβάθμια, δευτεροβάθμια και τριτοβάθμια), την πληροφόρηση ατόμων με προσφυγικό υπόβαθρο καθώς και την ευαισθητοποίηση της τοπικής κοινωνίας...



Το Έργο P.R.E.S.S. είχε διάρκεια από τον Ιούνιο του 2016 έως και τον Δεκέμβριο του 2017 και χρηματοδοτήθηκε αποκλειστικά από πόρους του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου. Απασχόλησε 75 συνεργάτες και συνεργάτιδες για 24 (εκπαιδευτικές) Δράσεις. Επιστημονικά Υπεύθυνος του Έργου είναι ο καθ. Γιώργος Ανδρουλάκης και Συντονίστριες Έργου/Κύριες Ερευνήτριες οι Άννα Αποστολίδου, Ήβη Δασκαλάκη και Σοφία Τσιώλη.

Ευελπιστούμε να αξιοποιήσετε μέρος του υλικού για την προσωπική ή επαγγελματική σας ανάπτυξη.

Με εκτίμηση,

Ο Επιστημονικά Υπεύθυνος του Έργου & η Ομάδα Συντονισμού του Έργου PRESS

ΕΡΓΑΛΕΙΟΘΗΚΗ ΕΡΓΟΥ PRESS

http://press-project.eap.gr/toolkit/


Μπορείτε να εγγραφείτε αυτόματα στην ψηφιακή πλατφόρμα επιλέγοντας τον δικό σας όνομα χρήστη και κωδικό στο πεδίο “CREATE NEW ACCOUNT”. Κατά την πρώτη σας είσοδο πατήστε το κουμπί “ENROL ME” και περιηγηθείτε ελεύθερα στα περιεχόμενα της ψηφιακής εργαλειοθήκης.
Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου εδώ...

12 Ιουν 2017

Διήμερο εκπαιδευτικό σεμινάριο για τους εκπαιδευτικούς που διδάσκουν το μάθημα της γλώσσας


Σ
τις 9 & 10 Ιουνίου 2017 πραγματοποιήθηκε στην Κορυτσά το 1ο διήμερο εκπαιδευτικό σεμινάριο για τους εκπαιδευτικούς που διδάσκουν το μάθημα της γλώσσας με θέμα "Ανάπτυξη/Ενίσχυση των γλωσσικών δεξιοτήτων σε δίγλωσσα περιβάλλοντα μάθησης" - "Developing / Enhancing language skills in bilingual learning environment"


Ακολουθεί το σχετικό δελτίο τύπου





Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου εδώ...

11 Δεκ 2015

e-learning καινοτομικό Επιμορφωτικό Πρόγραμμα «ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ»


Μ
ετά την μεγάλη επιτυχία που είχε στις 3 προηγούμενες διοργανώσεις, αλλά και μετά το συνεχώς αυξανόμενο δικό σας ενδιαφέρον, επαναλαμβάνουμε για 4η φορά το e-learning επιμορφωτικό πρόγραμμα με θέμα "Αξιοποίηση της Τέχνης στην Εκπαίδευση".


Στο συνημμένο θα βρείτε την ανακοίνωση με τις ημερομηνίες και το κόστος. Σας παρακαλούμε θερμά, εφόσον ενδιαφέρεστε, να συμπληρώσετε την ηλεκτρονική φόρμα συμμετοχής πατώντας στο link που θα βρείτε στη συνημμένη ανακοίνωση ή εδώ: 

Αμέσως μετά θα πρέπει να καταθέσετε στην Τράπεζα τα δίδακτρα του προγράμματος. Θα τηρηθεί η σειρά προτεραιότητας.

Αναλυτικά για το πρόγραμμα...



μπορείτε να δείτε κάνοντας κλικ εδώ
Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου εδώ...

27 Σεπ 2015

Εκπαίδευση Εκπαιδευτών Πληροφορικής Ατόμων με προβλήματα Όρασης - Πιστοποιημένο πρόγραμμα


Σ
ε ποιους απευθύνεται:


Το Πιστοποιημένο Πρόγραμμα 52 ωρών του Κέντρου Δια Βίου Μάθησης Επιπέδου 2 «ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΗ» απευθύνεται σε φοιτητές Πληροφορικής ή/και σε Εκπαιδευτές – Καθηγητές Πληροφορικής που ασχολούνται ή επιθυμούν να ασχοληθούν με την εκπαίδευση ατόμων με προβλήματα Όρασης.

Τόπος Διεξαγωγής:
Βάκχου 19-23 (Πλησίον Ν.Σ. Σταθμού), 3ος όροφος, Θεσσαλονίκη

Ημερομηνία έναρξης υλοποίησης:
2 Νοεμβρίου 2015

Σκοπός:
1. Η γνώση των τεχνικών συνοδείας και προσέγγισης ατόμων με προβλήματα όρασης και ανάπτυξη δεξιότητας συνοδείας και προσέγγισης αυτών
2. Η γνώση των λογισμικών ανάγνωσης και μεγέθυνσης οθόνης
3. Η γνώση των τεχνικών διδασκαλίας των εφαρμογών πληροφορικής σε άτομα με προβλήματα όρασης
4. Η ανάπτυξη δεξιοτήτων διδασκαλίας των εφαρμογών πληροφορικής σε άτομα με προβλήματα όρασης με βάση τα λογισμικά ανάγνωσης και μεγέθυνσης οθόνης
5. Η ανάπτυξη ικανότητας για την προετοιμασία των ατόμων με προβλήματα όρασης για τις εξετάσεις πιστοποίησης

Περιγραφή:
Αναλυτικό Πρόγραμμα Σεμιναρίου
1Η ΕΝΟΤΗΤΑ: Τεχνικές διδασκαλίας, συνοδείας και προσέγγισης ατόμων με προβλήματα όρασης (6 ώρες)
• Άτομα με προβλήματα όρασης – ενημέρωση, ευαισθητοποίηση (2 ώρες)
• Ιδιαιτερότητες, δυσκολίες εκπαίδευσης στους Η/Υ (2 ώρες)
• Κινητικότητα και προσανατολισμός – Τεχνικές Συνοδείας (2 ώρες)
2Η ΕΝΟΤΗΤΑ: Εκπαίδευση σε λογισμικά ανάγνωσης και μεγέθυνσης οθόνης (8 ώρες)
• SuperNova (8 ώρες)
3Η ΕΝΟΤΗΤΑ: Εκπαίδευση και πρακτική εξάσκηση στον τρόπο διδασκαλίας των διδακτέων εφαρμογών (20 ώρες)
• Windows και διαχείριση αρχείων (5 ώρες)
- Επιφάνεια εργασίας
- Γραμμή εργασιών
- Περιοχή συστήματος
- Εξερεύνηση των Windows
• Microsoft word (5 ώρες)
• Microsoft Excel (5 ώρες)
• Internet Explorer και outlook express (5 ώρες)
4Η ΕΝΟΤΗΤΑ: Σενάρια υποδειγματικής διδασκαλίας (8 ώρες)
5Η ΕΝΟΤΗΤΑ: Παρουσίαση προγραμμάτων εξέτασης πιστοποίησης (8 ώρες)

Μετά τη λήξη του προγράμματος ακολουθούν εξετάσεις πιστοποίησης. Χορηγείται επίσημο πιστοποιητικό στους επιτυχόντες.

Φορέας πιστοποίησης: DIPLOMA

Για την εγγραφή σας παρακαλώ αποστείλατε με fax στο 2311.209497 ή με email στο stepping72@gmail.com συμπληρωμένο και υπογεγραμμένο το επισυναπτόμενο έντυπο.

Για να κατεβάσετε την αίτηση συμμετοχής...



πατήστε εδώ

Α Ν A Β Α Θ Μ Ι Σ Η 
ΚΕΝΤΡΟ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ 2

ΒΑΚΧΟΥ 19 - 23 ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 
3ος Όροφος ΤΚ 546 29 
ΤΗΛ.: 2310 500191
FAX : 2311 209497
email: stepping72@gmail.com
Url: stepping72.blogspot.gr

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου εδώ...

18 Αυγ 2015

Google Developers Thessaloniki - While you are on your vacation


W
hile you relax and enjoy your summertime

Get the latest news before September!
Before you might lose the possibility to get a few updates from us, and despite we are sorry to bother you at your time off on vacation, please have a look at this newsletter and get ready for an awesome and igniting September ... starting from ... ... Thessaloniki!>

As you know droidcon is coming finally to Thessaloniki and it will inspire developers, entrepreneurs and companies with more than 30 speakers coming from aborad to share with us their knowledge and experiences!

So are you ready for a all of Android September? Join us at the kick off of the first ever happened in Greece droidcon conference!

Tickets are out and as GDG members we don't want you to lose the opportunity to get an early bird ticket for this awesome event happening in Thessaloniki on the 10-12 of September!
Find out more at droidcon's ticket page and get grant your ticket ... before it is too late!

And what is new this year? We as GDG The Playground will be hosting the official barcamp & democamp of droidcon. Never happened before in Greece and we engage you to come and share your ideas, your products/services or challenges at this special year Playground, at the Pavilion 15 of the Thessaloniki International Fair



Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου εδώ...

22 Ιουν 2015

Προκήρυξη Εξ αποστάσεως Προγράμματος «Σύνταξη Ερευνητικής Πρότασης για Εκπόνηση Επιστημονικής Έρευνας στις Κοινωνικές και Ανθρωπιστικές Επιστήμες»


Σ
ας ενημερώνουμε για την προκήρυξη εκ νέου του προγράμματος Διά Βίου Μάθησης του ΑΠΘ "Σύνταξη Ερευνητικής Πρότασης για Εκπόνηση Επιστημονικής Έρευνας στις Κοινωνικές και Ανθρωπιστικές Επιστήμες" (έναρξη 1 Οκτ 15) με υιοθέτηση αποκλειστικά μεθόδων εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, με συνδυασμό σύγχρονων και ασύγχρονων μεθόδων διδασκαλίας.
http://diaviou.auth.gr/research_proposal_e-learning

Η αλλαγή αυτή κρίθηκε αναγκαία ώστε να καλυφθούν οι ποικίλες και πολύπλευρες ανάγκες περισσότερων ενδιαφερόμενων.

Στο πλαίσιο της Δομής Δια Βίου Μάθησης του Α.Π.Θ. θα υλοποιηθεί εξ αποστάσεως πρόγραμμα με τίτλο «Σύνταξη Ερευνητικής Πρότασης για Εκπόνηση Επιστημονικής Έρευνας στις Κοινωνικές και Ανθρωπιστικές Επιστήμες» από 1 Οκτωβρίου 2015 έως 29 Φεβρουαρίου 2016.

Σκοπός του παρόντος προγράμματος είναι η επιμόρφωση στο ευρύτερο πεδίο της ερευνητικής μεθοδολογίας και να παρέχει εξειδικευμένες γνώσεις και δεξιότητες, απαραίτητες για τον σχεδιασμό μιας επιστημονικής έρευνας. Η διαδικασία αυτού του σχεδιασμού είναι περισσότερο γνωστή ως ερευνητική πρόταση. Βασικό στοιχείο του προγράμματος είναι η εξατομικευμένη συμβουλευτική υποστήριξη και καθοδήγηση των εκπαιδευόμενων κατά τη σύνταξη της ερευνητικής πρότασης με θέμα της επιλογής τους.

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε αποφοίτους κοινωνικών και ανθρωπιστικών επιστημών, όπως παρακάτω:

πτυχιούχοι ΑΕΙ-ΑΤΕΙ
εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
απόφοιτοι ιδιωτικών εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, τουλάχιστον τριετούς (συνολικά) διάρκειας
ενδιαφερόμενοι που σχεδιάζουν να καταθέσουν ερευνητική πρόταση για την εξασφάλιση επιχορήγησης ή κληροδοτήματος για την εκπόνηση ερευνητικής εργασίας
αποφοίτους σχολών και τμημάτων διαφορετικών γνωστικών πεδίων (δηλαδή, εκτός των κοινωνικών και ανθρωπιστικών επιστημών) κατά περίπτωση.

Οι 160 ώρες διδασκαλίας κατανέμονται σε 60 ώρες σύγχρονης τηλεκπαίδευσης (6 online ομαδικές συναντήσεις μέσω Bigbluebutton και 1-2 ατομικές online συναντήσεις κάθε εκπαιδευόμενου με τους εκπαιδευτές μέσωSkype) και 100 ώρες ατομικής εκπαίδευσης σε χρόνο επιλογής των εκπαιδευόμενων. Τα μαθήματα γίνονται από μέλη ΔΕΠ και ειδικό πανεπιστημιακό προσωπικό συναφών ειδικοτήτων, με εξειδικευμένη ακαδημαϊκή και επαγγελματική εμπειρία.

Το κόστος του προγράμματος ανέρχεται στα 190 ευρώ και καταβάλλεται σε δύο ισόποσες δόσεις. Στο ποσό αυτό συμπεριλαμβάνεται ένα βιβλίο (η κύρια βιβλιογραφική πηγή), ηλεκτρονικές παρουσιάσεις, δημοσιευμένα άρθρα και αναλυτικός - εξατομικευμένος σχολιασμός στον σχεδιασμό ερευνητικής πρότασης στο γνωστικό αντικείμενο του εκπαιδευόμενου. Επίσης, δίνεται υποτροφία στον αριστεύσαντα.

Οι ακριβείς ημερομηνίες της σύγχρονης εκπαίδευσης (Bigbluebutton & Skype) θα καθορισθούν με την έναρξη του προγράμματος, λαμβάνοντας υπόψη και τις ανάγκες των εκπαιδευόμενων. Η πρώτη online συνάντηση θα πραγματοποιηθεί 1 Οκτωβρίου 2015, 20:00.

Παρακαλούμε πριν την έναρξη της πρώτης online συνάντησης να έχετε αποστείλει (σε φωτοαντίγραφα με ταχυδρομική επιστολή ή σε ηλεκτρονική μορφή ως συνημμένα με ηλεκτρονικό ταχυδρομείο) τα παρακάτω:

1. απόδειξη κατάθεσης λογαριασμού της πρώτης δόσης (να αναγράφεται το ονοματεπώνυμο του συμμετέχοντα και ο κωδικός του έργου* περισσότερες πληροφορίες θα δοθούν στους επιλεγέντες)

2. αντίγραφο βεβαίωσης σπουδών/πτυχίου

3. φωτοαντίγραφο ταυτότητας.

Στους/ις συμμετέχοντες/ουσες σε αυτό το πρόγραμμα, θα χορηγηθούν:

(α) Βεβαίωση συμμετοχής

(β) Πιστοποιητικό επιμόρφωσης

Αιτήσεις γίνονται δεκτές από 1/6 έως 20/9/2015 και μόνον ηλεκτρονικά.

Την αίτηση θα την βρείτε εδώ.

Η αίτηση θα πρέπει να συνοδεύεται από τα ακόλουθα δικαιολογητικά:

1. Σύντομο βιογραφικό σημείωμα στην ελληνική γλώσσα

2. Αντίγραφα τίτλων σπουδών

Για περισσότερες πληροφορίες οι ενδιαφερόμενοι/ες μπορούν να επικοινωνούν με το συνεργάτη του προγράμματος, κ. Γεώργιο Δαμασκηνίδη (damaskinidis@hotmail.com), τηλ. επικοινωνίας 6947521216.




Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου εδώ...

21 Ιουν 2015

Αναζήτηση για Εισηγητές Σεμιναρίων


Α
ναζητούνται από την ΑΚΤΟ Κατάρτιση, στο πλαίσιο της διαρκούς διεύρυνσης της δεξαμενής εκπαιδευτών της, σε μία σειρά θεματικών ενοτήτων.


Οι θεματικές ενότητες αφορούν:
Οικονομία, Διοίκηση
Διαχείριση Ανθρώπινου Δυναμικού
Περιβάλλον, Δομικά Έργα
Ασφάλεια Τροφίμων
Τουρισμό και Διοίκηση Τουριστικών Μονάδων
Νέες Τεχνολογίες, Διαδίκτυο και Κοινωνικά Δίκτυα
Εκπαίδευση Ενηλίκων
Εκπαίδευση Εκπαιδευτών
Ασφάλεια στην Εργασία

Οι υποψήφιοι θα πρέπει να διακρίνονται από υψηλή ακαδημαϊκή και επαγγελματική ειδίκευση, συνδυάζοντας υψηλό επίπεδο γνώσεων, εργασιακή εμπειρία και εκπαιδευτική πείρα.

Περισσότερες πληροφορίες στο site www.aktotraining.gr

Καταληκτική ημερομηνία αποστολής: Παρασκευή 30 Ιουνίου 2015 αυστηρά.

Θα καταβληθεί προσπάθεια να απαντηθούν όλες οι υποψηφιότητες.

Η «ΑΚΤΟ Κατάρτιση» είναι εργοδότης ίσων ευκαιριών και τα campus του ΑΚΤΟ είναι πλήρως προσβάσιμα για άτομα με κινητική αναπηρία / χρήστες αναπηρικών αμαξιδίων.


AKTO Training | Life Long Learning Centre | AKTO S.A.
11A Evelpidon Str. - Athens GR 11362 | T: 2105230130 | info@aktotraining.gr | aktotraining.gr




Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου εδώ...

12 Οκτ 2014

e-learning επιμορφωτικό πρόγραμμα με τίτλο «Αξιοποίηση της Τέχνης στην Εκπαίδευση»


Μ
ετά την επιτυχή διοργάνωση του πρώτου κύκλου, η Επιστημονική Ένωση Εκπαίδευσης Ενηλίκων για δεύτερη χρονιά προσφέρει το e-learning επιμορφωτικό πρόγραμμα με τίτλο «Αξιοποίηση της Τέχνης στην Εκπαίδευση».

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε εκπαιδευτές ενηλίκων, εκπαιδευτικούς και φοιτητές αντίστοιχων μεταπτυχιακών προγραμμάτων. Σε όσες και όσους ολοκληρώνουν με επιτυχία το πρόγραμμα και εκπονήσουν την τελική εργασία, χορηγείται Πιστοποιητικό Παρακολούθησης 200 ωρών.

Ενδεικτικές γνώμες για το πρόγραμμα: «Ήταν αλληλεπιδραστικό και βιωματικό. Συμμετείχα πλήρως, έχοντας την ευκαιρία να εκφράσω τις σκέψεις και τα συναισθήματά μου. Είναι πολύ διαφορετικό από άλλα σεμινάρια», «Ποτέ δεν είχα δει ένα έργο τέχνης με αυτό τον τρόπο, και είμαι σίγουρη ότι αυτή η μέθοδος μπορεί να αλλάξει τον τρόπο που σκέφτονται οι άνθρωποι...»

Πιο αναλυτικά, πληροφορίες για το πρόγραμμα μπορείτε να βρείτε στη συνημμένη ανακοίνωση.


Δια να δείτε τι συνημμένη ανακοίνωση...



κάντε κλικ εδώ
Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου εδώ...

16 Σεπ 2014

Δωρεάν Πρόγραμμα Εκπαίδευσης Ενηλίκων με τίτλο "Εκπαίδευση μέσα από την Τέχνη"


Η
διοργάνωση σειράς σεμιναρίων, που προσφέρονται δωρεάν και απευθύνονται σε εκπαιδευτικούς και εκπαιδευτές ενηλίκων.


Τα σεμινάρια βασίζονται στη μέθοδο που διαμόρφωσε ο Αλέξης Κόκκος, "Μετασχηματίζουσα Μάθηση μέσα από την Αισθητική Εμπειρία" και διοργανώνονται από τρεις συμπράττοντες φορείς: Επιστημονική Ένωση Εκπαίδευσης Ενηλίκων, ΙΒΕΠΕ, Πολιτιστικός και Αναπτυξιακός Οργανισμός ΝΕΟΝ.

περισσότερα στη διεύθυνση:
http://www.ivepe.gr/images/pdf/NEON_ekpaideusi_mesa_apo_tin_texni.pdf




Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου εδώ...

11 Μαΐ 2014

Πρακτικό Online hands-on σεμινάριο που αφορά Java developers


Έ
χετε αναρωτηθεί πώς θα είναι οι φορητές συσκευές του μέλλοντος; Θελήσατε ποτέ να έχετε το δικό σας μετεωρολογικό σταθμό ή να σχεδιάσετε συσκευή που ελέγχει τα φώτα του σπιτιού σας αυτόματα;

Ολες αυτές οι ερωτήσεις θα απαντηθούν στο πρακτικό Online hands-on σεμινάριο που αφορά Java developers συστήνοντάς τους στον κόσμο των embedded συσκευών και του Internet of Things (IoT). Είναι δωρεάν, διαρκεί 5 εβδομάδες και ξεκινάει στις 30 Μαΐου

Παρακολουθήστε το training όταν θέλετε, από όπου θέλετε και με το δικό σας ρυθμό. Μιλήστε με τους συναδέλφους σας και τον εισηγητή μέσω του forum. Κάθε εβδομάδα θα ποστάρεται ένα νέο set εκπαιδευτικού υλικού:

Μια σειρά σύντομων videos που παρουσιάζουν την παράδοση του υλικού του μαθήματος
Ανάθεση εργασίας που συνδέεται με το υλικό του video και απαιτεί εφαρμογή αυτών που μάθατε δουλεύοντας με Java ME Embedded, το Raspberry Pi, και άλλα ηλεκτρονικά στοιχεία.
Ενα βαθμολογούμενο quiz που αξιολογεί την πρόοδό σας.
Το σεμινάριο γίνεται στα Αγγλικά και με την ολοκλήρωσή του λαμβάνετε πιστοποιητικό. Για περισσότερες πληροφορίες...



πατήστε εδώ.
Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου εδώ...

9 Μαΐ 2014

Δωρεάν 2-ήμερο σεμινάριο Train-the-trainer


Η ΠΡΟΜΕΑ (Εταιρεία Προαγωγής Μεθοδολογιών Έρευνας και Ανάπτυξης) διοργανώνει την εκδήλωση:

Train-the-trainer seminar

που θα πραγματοποιηθεί στις 14 και 15 Μαΐου 2014
στο ξενοδοχείο St. George Lycabettus στην οδό Κλεομένους 2, Αθήνα.

Πρόκειται για μια συνάντηση εκπαιδευτών, ερευνητών, προγραμματιστών, δημιουργών εκπαιδευτικού λογισμικού, στελεχών διοίκησης ανθρωπίνων πόρων και ειδικών επικοινωνίας και μάθησης με βασικό αντικείμενο την:

· Εισαγωγή στα διακλαδούμενα σενάρια και στην ιδιαίτερη παιδαγωγική τους αξία ως βάση ανάπτυξης εκπαιδευτικών ηλεκτρονικών παιχνιδιών

· Σύντομη περιγραφή της διαδικτυακής υπηρεσίας του eTrees και των σεναρίων χρήσης

· Παρουσίαση του εργαλείου συγγραφής διακλαδούμενων σεναρίων (authoring tool)

· Πρακτική εφαρμογή του εργαλείου συγγραφής με ενσωμάτωση των προτεινόμενων διακλαδούμενων σεναρίων.

Η δραστηριότητα πραγματοποιείται στο πλαίσιο του συγχρηματοδοτούμενου από την Ευρωπαϊκή Ένωση έργου eTrees (An online service to improve communication skills in the workplace using branching stories games, LLP 530946-GR-KA3MP) για τη διάδοση και ανταλλαγή τεχνογνωσίας, εμπειριών και επιτευγμάτων για την δημιουργία διακλαδούμενων σεναρίων ως βάση ανάπτυξης εκπαιδευτικών ηλεκτρονικών παιχνιδιών. Μπορείτε να δείτε το σχέδιο...


προγράμματος της εκδήλωσης εδώ.

Για περισσότερες πληροφορίες για το πρόγραμμα της εκδήλωσης καθώς και για τη δήλωση συμμετοχής σας, μπορείτε να ανατρέξετε στην ιστοσελίδα http://promea.gr/etrees_seminar.html καθώς και να επικοινωνήσετε τηλεφωνικά στο 210-6420440. 

Η παρουσία σας θα μας ευχαριστήσει ιδιαίτερα. Η συμμετοχή στην εκδήλωση είναι δωρεάν. 
Για την καλύτερη οργάνωση της εκδήλωσης, παρακαλούμε για την έγκαιρη υποβολή των αιτήσεων συμμετοχής σας συμπληρώνοντας την φόρμα εγγραφής που θα βρείτε στο website της εταιρίας (http://promea.gr/etrees_seminar.html) και στέλνοντάς τη ηλεκτρονικά στο info@promea.gr. Θα λάβετε απαντητικό ηλεκτρονικό μήνυμα επιβεβαίωσης εγγραφής για τη συμμετοχή σας 

Με ιδιαίτερη εκτίμηση,

Μαρία Κοκκινάκη.

Maria Kokkinaki
PROMEA - Hellenic Society for the Promotion
of Research and Development Methodologies
28 Kosti Palama Str.
154 51, Neo Psychiko
Athens, Greece
Tel: +30 2106443684, 210 6420440
Fax: +30 210 672 92 16
Email: kokkinaki@promea.gr


Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου εδώ...

25 Μαρ 2014

Διεθνές Βιωματικό Εργαστήριο για Εκπαιδευτές Ενηλίκων με τίτλο: «Transformative Adult Learning»


Α
Το εργαστήριο βασίζεται στη θεωρία του R. Kegan

Υπεύθυνοι Εργαστηρίου: Kathleen Taylor και David Zeitler
*Οι δύο υπεύθυνοι του Εργαστηρίου αποτελούν, στη διεθνή κοινότητα, δύο από τους πιο σημαντικούς εκπροσώπους της προσέγγισης της Μετασχηματίζουσας Μάθησης.

Η ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ και το ΣΕΒ-ΙΒΕΠΕ συνδιοργανώνουν το συγκεκριμένο διεθνές βιωματικό εργαστήριο, το οποίο θα πραγματοποιηθεί το Σαββατοκύριακο 26 και 27 Απριλίου 2014 στις αίθουσες του OTE ACADEMY, στο Μαρούσι (Σπάρτης 1 & Πέλικα).
Σε ποιους απευθύνεται:
Το Βιωματικό εργαστήριο απευθύνεται σε εκπαιδευτές ενηλίκων, καθώς και σε στελέχη επιχειρήσεων που είναι υπεύθυνοι για το σχεδιασμό και την οργάνωση ενδοεπιχειρησιακής κατάρτισης.
Οι υπεύθυνοι του εργαστηρίου:
...



Kathleen Taylor, Ph.D., is Professor in the Doctoral Program in Educational Leadership at Saint Mary’s College of California and author of the award-winning Developing Adult Learners (Jossey-Bass). She recently spent six months in Athens on a Fulbright Scholar Grant, consults internationally and presents professional development workshops focused on adult development and learning, adult educators’ practice, and learning and the adult brain. 
David Zeitler, MA, MBA is a certified Immunity to Change coach and the Director of Coaching Kegan and Lahey’s firm Minds at Work. He is also the founding director of Zeitler Executive Dynamix and has used the «4-column» process with participants in profit-making and non-profit organizations in various fields including healthcare, education, government and strategic consulting.
Σκοπός:
Το παραπάνω βιωματικό εργαστήριο είναι σχεδιασμένο για εκπαιδευτές ενηλίκων οι οποίοι ενδιαφέρονται για θεωρίες και πρακτικές μέσω των οποίων θα μπορούν να εργαστούν πιο αποτελεσματικά όσον αφορά στους προσωπικούς και επαγγελματικούς τους στόχους. 
Περιεχόμενο:
Ημέρα 1η: Η ενότητα «Αντίσταση στην Αλλαγή» («Immunity to Change») παρουσιάζει τα αίτια και τον τρόπο με τον οποίο οι ενήλικοι αντιστέκονται δυναμικά στην αλλαγή, ακόμα και όταν η αντίσταση αυτή τους εμποδίζει στην επίτευξη των στόχων τους. Αρχικά, κάθε συμμετέχων καθοδηγείται στο να «χαρτογραφήσει» τις δικές του ‘αόρατες αντιστάσεις’. Οι επόμενες δραστηριότητες επιδεικνύουν πώς μπορεί να αξιοποιηθεί η παραπάνω ανακάλυψη προκειμένου να σχεδιαστεί μια θετική, συνεχής ανάπτυξη και αλλαγή στάσης και συμπεριφοράς. 
Σημείωση: Η δραστηριότητα «Immunity to Change»™ του Robert Kegan βασίζεται στο δομο-αναπτυξιακό μοντέλο του σχετικά με την ανάπτυξη των ενηλίκων. Ο R. Kegan είναι καθηγητής στο Πανεπιστήμιο του Harvard. Οι έρευνες και οι δημοσιεύσεις του σχετικά με την ανάπτυξη των διανοητικών ικανοτήτων κατά την ενήλικη ζωή - The Evolving Self- (Harvard University Press) και In Over Our Heads (Harvard University Press)— έχουν επίδραση σε πολλά πεδία, όπως είναι η εκπαίδευση ενηλίκων το management, η ηγεσία και η μάθηση στους οργανισμούς.
Ημέρα 2η: Η ενότητα «Μαθαίνοντας να εμπλέκουμε/ να αξιοποιούμε τον ενήλικο εγκέφαλο» («Engaging the Adult Brain») περιγράφει πώς οι ενήλικοι μαθαίνουν στην πραγματικότητα, καθώς και τους λόγους για τους οποίους συχνά αποτυγχάνουν να μάθουν ό,τι ζητείται από αυτούς. Οι συμμετέχοντες θα έχουν τη δυνατότητα να σχεδιάσουν εκπαιδευτικές δραστηριότητες που ευνοούν την ουσιώδη και μετασχηματίζουσα μάθηση (transformative learning). 
Γλώσσα διεξαγωγής 
Το εργαστήριο θα πραγματοποιηθεί στην αγγλική γλώσσα. 
Κόστος 
Το κόστος ανέρχεται στα 90 ευρώ για κάθε συμμετέχοντα και θα τηρηθεί αυστηρά η σειρά προτεραιότητας, καθώς ο αριθμός των θέσεων είναι περιορισμένος. 
Δήλωση συμμετοχής 
Για να δηλώσετε τη συμμετοχή σας συμπληρώστε τη φόρμα δήλωσης συμμετοχής πατώντας σε αυτόν τον σύνδεσμο https://docs.google.com/forms/d/1SQmePudz1kVH7NjQgnCJaTU99-0kJ6UfGMOwvaPgSa4/viewform και υποβάλετε την ηλεκτρονικά, το αργότερο έως τις 11 Απριλίου 2014. 
Λογαριασμοί για κατάθεση χρημάτων 
Παράλληλα θα πρέπει να καταθέσετε τα χρήματα σε έναν από τους παρακάτω τραπεζικούς λογαριασμούς, μέχρι τις 11 Απριλίου 2014: 
Εθνική Τράπεζα 146/29607533, ΙΒΑΝ: GR6801101460000014629607533 SWIFT ETHNGRAA ή 
Τράπεζα Πειραιώς 5105-039679-919, ΙΒΑΝ: GR5101721050005105039679919 
Δικαιούχος: Επιστημονική Ένωση Εκπαίδευσης Ενηλίκων 
Άλλες σημαντικές πληροφορίες 
• Μην ξεχάσετε να αναγράψετε το ονοματεπώνυμό σας στο καταθετήριο. 
• Θα τηρηθεί αυστηρά σειρά προτεραιότητας, λόγω περιορισμένων θέσεων. 
• Η κατάθεση των προαναφερόμενου ποσού μέχρι 11 Απριλίου 2014 είναι απαραίτητη για να κρατηθεί η θέση. 

Περισσότερες πληροφορίες: Χριστίνα Κόκκου τηλ. 2106012297 

Πρόγραμμα του Εργαστηρίου
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ

April 26, Saturday 
8:30 – 9:00 Opening, welcome, introductions, agenda 
9:00 - 10:30 Theoretical Framework: Kegan’s Constructive-Developmental model and 
«immunity to change» 
10:30 - 10:50 Break 
10:50 – 12:30 Mapping the immunity - Part One: The 4-column exercise 
12:30 – 13:45 Lunch 
13:45 – 15:00 Mapping the immunity - Part Two: The 4-column exercise 
15:00 – 15:20 Break 
15:20 – 16:30 Insight Work: Biography of the «Big Assumption»; designing 
next steps 
16:30 – 17:30 Action Work: Overcoming the immunity: planning S.M.A.R.T. activities 

April 27, Sunday 
8:30 – 9:00 Opening 
9:00 – 10:30 «Engaging the Adult Brain»—how and why adults don’t always learn what 
we intend 
10:30 – 10:50 Break 
10:50 – 12:00 Reflection on practice—what could be done differently 
12:00 – 13:00 Lunch 
13:00 – 14:00 Presenting reflections 
14:00 – 14:30 Future focus: what was learned and next steps. 


Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου εδώ...

25 Φεβ 2014

ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ για γονείς και εκπαιδευτικούς: «Αξιοποίηση των Νευροεπιστημών προς όφελος της διδασκαλίας και της μάθησης»


ΣΕ ΠΟΙΟΥΣ ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ:

Το εν λόγω σεμινάριο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων και των ειδικοτήτων, δημόσιου και ιδιωτικού τομέα, φοιτητές και σπουδαστές παιδαγωγικών και εκπαιδευτικών σχολών καθώς και σε ειδικούς παιδαγωγούς, ψυχολόγους αλλά και γονείς.

ΣΚΟΠΟΣ
Για πολλούς μαθητές το σχολείο και η εκπαιδευτική διαδικασία αποτελεί μια δυσάρεστη εμπειρία. Ήδη από τη στιγμή που εισέρχονται στην αίθουσα, παρατηρείται απροθυμία από την πλευρά τους να παρακολουθήσουν το μάθημα, πράγμα το οποίο μεταφράζεται σε αντιπαραγωγικότητα, έλλειψη συμμετοχής στη διαδικασία της μάθησης και απόρριψη των όσων μπορείτε να τους προσφέρετε ως εκπαιδευτικοί. Ο κύκλος των σεμιναρίων αυτών βασίζεται στο πώς μπορείτε με συγκεκριμένους τρόπους να μεθοδεύσετε αλλαγές στην ψυχολογική και εγκεφαλική τους κατάσταση, έτσι ώστε, όταν κληθούν να συμμετέχουν στη διαδικασία της μάθησης να ανταποκριθούν θετικά. Όταν βρισκόμαστε σε μια συγκεκριμένη διάθεση ή κατάσταση είναι πιθανό να καταφύγουμε και σε συγκεκριμένες επιλογές που εναρμονίζονται και εκφράζουν την κατάστασή μας. Αν, λοιπόν, βρισκόμαστε σε μια κατάσταση δυσαρέσκειας και απροθυμίας να συμμετάσχουμε, το πιο πιθανό είναι ότι, αν εκείνη τη στιγμή κληθούμε να παρακολουθήσουμε ή να συμμετέχουμε στο μάθημα, η στάση που θα κρατήσουμε θα είναι αυτή της απόρριψης, της αδιαφορίας και της απάθειας...


Αν όμως βρισκόμαστε σε μια από τις θετικές καταστάσεις που προσφέρονται για εκμάθηση, κατά πάσα πιθανότητα θετικός και δεκτικός θα είναι και ο τρόπος με τον οποίο θα ανταποκριθούμε. Η κάθε «κατάσταση», όπως αποδίδεται μια συγκεκριμένη δομή σύναψης συγκεκριμένων κάθε φορά νευρώνων στον εγκέφαλο που επηρεάζει και επηρεάζεται από γνωστικές, αισθητηριακές και συναισθηματικές αλλαγές, δημιουργεί ένα διαφορετικό φάσμα και πεδίο επιλογών και άρα αποφάσεων και συμπεριφορών. Οι καταστάσεις προηγούνται της συμπεριφοράς και στόχος μας είναι να επιφέρουμε τους μαθητές μας σε συγκεκριμένες καταστάσεις που αποτελούν έδαφος πρόσφορο για εκμάθηση. Με τον καιρό οι μαθητές θα έχουν εσωτερικεύσει νέες καταστάσεις σχετιζόμενες με τη μάθηση και συνδυασμένες με θετικές εμπειρίες, στις οποίες θα καταφεύγουν γρήγορα και μηχανικά καθώς ο εγκέφαλος μαθαίνει, και από ένα σημείο και μετά σχηματίζει πιο εύκολα και ταχύτερα τις διάφορες συνάψεις νευρώνων. Με την αξιοποίηση των τεχνικών που ρυθμίζουν την εκάστοτε κατάσταση στους μαθητές μας, δημιουργούμε καινούριες καταστάσεις, καινούριες συμπεριφορές και επομένως καινούρια μυαλά.


ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
Εξοικείωση και κατάρτιση σε καινούριες τεχνικές διδασκαλίας που αξιοποιούν τα αποτελέσματα διάφορων ερευνών για τη νευροφυσιολογία του εγκεφάλου προς όφελος της μάθησης. Οι τεχνικές που προτείνονται είναι εφαρμοσμένες και αποδεδειγμένα αποτελεσματικές, εστιάζουν στον ενεργό ρόλο του μαθητή στην τάξη και καθιστούν το μάθημα πολύ πιο ευχάριστο και εποικοδομητικό εξασφαλίζοντας έτσι την ποιοτική και σε βάθος χρόνου μάθηση και γνώση. Πρόσφατες έρευνες στις νευροεπιστήμες κατέδειξαν την σύνδεση μεταξύ ομιλίας/σωματικής δραστηριότητας και αλλαγών στην δραστηριότητα και τις διεργασίες του εγκεφάλου. Σύμφωνα με τα διάφορα συμπεράσματα των ερευνών αυτών, οι μαθητές που μιλούν, σκέφτονται ή κινούνται περισσότερο, εμπεδώνουν και συγκρατούν πολύ περισσότερα, ενώ όταν αισθάνονται καλά για το τι, πώς και με ποιόν μαθαίνουν κάτι, τόσο περισσότερο αυξάνονται οι πιθανότητες να θέλουν να βιώσουν ξανά μια ανάλογη εμπειρία. Οι τεχνικές που προτείνονται αξιοποιούν και εφαρμόζουν τις αρχές αυτές. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται σε συγκεκριμένες σωματικές δραστηριότητες για κάθε κατάσταση και στην αξιοποίηση της δημιουργίας ισχυρών κοινωνικών δεσμών μεταξύ των μαθητών, λόγω του ότι η κοινωνική επαφή διαμορφώνει και δύναται να επιδράσει θετικά στη διαδικασία της μάθησης μέσα από την ανάγκη για αποδοχή, την φιλία, την ανάπτυξη ισχυρών δεσμών, των φόβων για απόρριψη. Τα περισσότερα από αυτά που ξέρουμε άλλωστε, τα μάθαμε στα πλαίσια των κοινωνικών επαφών μας. Όλες οι δραστηριότητες επιβάλλουν την κατεξοχήν ενεργή συμμετοχή του μαθητή για τον απλό λόγο ότι η παρακολούθηση δεν αρκεί. Ένας άνθρωπος δεν συγκρατεί ή μαθαίνει κάτι στη ζωή του απλά ακούγοντάς το μια φορά-εκτός αν πρόκειται για ζήτημα επιβίωσης ή τραυματική εμπειρία- αλλά βιώνοντάς το, αναγνωρίζοντας και αποκλείοντας τις λάθος επιλογές.


Στον κύκλο των σεμιναρίων που θα πραγματοποιηθούν θα καλυφθεί μια πληθώρα συγκεκριμένων τεχνικών για διάφορα ηλικιακά κοινά που περιλαμβάνουν δραστηριότητες όπως:

Καταιγισμός ιδεών
Συζήτηση/ανάλυση
Σύγκριση προσωπικής εργασίας έναντι πρότυπου έργου
Διαγωνισμοί-ανταγωνιστικότητα
Παιχνίδια συνεργασίας
Ομαδικές εργασίες
Έλεγχος και αξιολόγηση των μαθητών από τους υπόλοιπους μαθητές
Οι μαθητές αναλαμβάνουν ρόλο δασκάλου και διδάσκουν ο ένας τον άλλο

ΕΙΣΗΓΗΤΗΣ

Κλάδος Μανούσος MSc. (ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ)

ΣΕ ΟΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ ΠΑΡΕΧΕΤΑΙ:
ΒΕΒΑΙΩΣΗ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ
ΣΧΕΤΙΚΟ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΣΕ ΕΝΤΥΠΗ ΜΟΡΦΗ

Η σειρά σεμίναριων θα γίνεται κάθε Σάββατο από τις 11.00-14.00. Τα σεμινάρια θα λάβουν χώρα σε συνεδριακό χώρο στο κέντρο της Θεσσαλονίκης ο οποίος θα ανακοινωθεί σύντομα. 

Επειδή αρκετοί καθηγητές ενδιαφέρθηκαν για το σεμινάριο και βρίσκονται εκτός Θεσσαλονίκης θα οργανωθεί και ένα webinar. Στη φόρμα εκδήλωσης ενδιαφέροντος που θα βρείτε πιο κάτω υπάρχει επιλογή για Live Seminar ή Webinar (μέσω Internet). 

Αναλυτικές Πληροφορίες

Τα σεμινάρια είναι συνολικής διάρκειας 15 ωρών και το κόστος παρακολούθησης είναι 150€. (Έκπτωση 10% σε φοιτητές και εκπαιδευτικούς)

Για να δηλώσετε ενδιαφέρον παρακαλώ συμπληρώστε την φόρμα εκδήλωσης ενδιαφέροντος

Για οποιαδήποτε άλλη πληροφορία μπορείτε να μας καλέσετε στο 2311241875 ή να μας στείλετε e-mail στον info@neyroanadrasi.gr
Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου εδώ...

10 Φεβ 2014

15 Ιαν 2014

Εκδήλωση με θέμα «Mobile Applications», Πανεπιστήμιο Μακεδονίας, Πέμπτη 16/01/2014, 18:30-20:30


Τ
ο Διατμηματικό Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών στα Πληροφοριακά Συστήματα του Πανεπιστημίου Μακεδονίας (MIS), διοργανώνει ανοιχτή εκδήλωση με θέμα: “Mobile Applications”, την Πέμπτη 16 Ιανουαρίου 2014 και ώρες 18:30–20:30, στην Αίθουσα Συνεδρίων του Πανεπιστημίου Μακεδονίας (1ος όροφος).


Στην εκδήλωση θα γίνει μια εισαγωγή στα Mobile Applications και στο πώς μπορεί κάποιος με απλά βήματα να δημιουργήσει την δική του εφαρμογή. Παράλληλα, θα παρουσιαστούν οι τεχνολογίες και οι υποδομές με βάση τις οποίες αναπτύσσονται και λειτουργούν τα Mobile Applications, ενώ θα συζητηθούν οι προκλήσεις, τα προβλήματα αλλά και οι προοπτικές που σχετίζονται με τα Mobile Applications.

Η εκδήλωση απευθύνεται σε προπτυχιακούς και μεταπτυχιακούς φοιτητές/φοιτήτριες, μέλη του ακαδημαϊκού και διοικητικού προσωπικού, ερευνητές, ιδιώτες-επαγγελματίες αλλά και σε κάθε ενδιαφερόμενο που επιθυμεί να αποκτήσει μια πρώτη γνωριμία-επαφή με ένα ραγδαίως αναπτυσσόμενο αντικείμενο όπως αυτό των Mobile Applications.

Πρόγραμμα εκδήλωσης...


18:00 – 18:30 Προσέλευση-εγγραφές

18:30 – 18:35 Έναρξη εκδήλωσης

Αναστάσιος Α. Οικονομίδης, Καθηγητής, Πρόεδρος Δ.Π.Μ.Σ. στα Πληροφοριακά Συστήματα Πανεπιστημίου Μακεδονίας.

18:35 – 20:05 Ομιλίες

Ø Ανάπτυξη εφαρμογών για έξυπνες κινητές συσκευές
Ξανθόπουλος Σπύρος, Απόφοιτος MIS (2013), Μηχανικός Υπολογιστών & Πληροφορικής.

Ø Windows Phone 8 / Windows 8 - Γνωριμία με το οικοσύστημα
Ζαχαρίδης Γεώργιος, Απόφοιτος MIS (2013), Microsoft Enthusiast / YouTube producer.

Ø Mobile Applications: Hype or Reality?
Καγγελίδης Κωστής, Chief Operating Officer (COO), ΓΝΩΜΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Α.Ε.

20:05 – 20:30 Ερωτήσεις – Συζήτηση

Η συμμετοχή στην εκδήλωση είναι δωρεάν.
Δηλώσεις συμμετοχής: http://misuom.blogspot.gr
Πληροφορίες: 2310-891651, 2310-891514 και mis@uom.gr

----------------------------------------------------------------------------------------------
Δ.Π.Μ.Σ. στα Πληροφοριακά Συστήματα (MIS), Πανεπιστήμιο Μακεδονίας
Εγνατίας 156, TK 540 06, Θεσσαλονίκη
Τηλ: 2310-891514, 2310-891651 Fax: 2310-891563
Email: mis@uom.gr, misweb@uom.gr
Web site: http://mis.uom.gr
Blog: http://misuom.blogspot.gr
Facebook: http://www.facebook.com/misuom
Twitter: http://twitter.com/mis_uom
Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου εδώ...

24 Σεπ 2013

ΤΟ ΑΥΡΙΟ ΣΤΗ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑ ΕΙΝΑΙ ΕΔΩ ΚΑΙ ΛΕΓΕΤΑΙ EDU.TYPOLOGOS.COM!!


Δελτίο Τύπου:
«Και τώρα τι να γράψω;». Ακόμα το σκέφτεστε; Σοβαρή επιμόρφωση στην καλύτερη τιμή σε συνδυασμό με τα πιο εξελιγμένα «εργαλεία εκμάθησης» προσφέρει το ετήσιο πρόγραμμα επιμορφωτικών εισηγήσεων δημοσιογραφίας της εταιρείας NMOS μέσω της διαδικτυακής πλατφόρμας http://edu.typologos.com/ που λειτουργεί ήδη στο διαδίκτυο βασιζόμενη στο πολύ -εργαλείο του Moodle! Το Moodle αξιοποιούν και πολλά από τα κορυφαία πανεπιστήμια της υφηλίου !To πρόγραμμα θα αρχίσει λίαν συντόμως μόλις συμπληρωθεί το πρώτο τμήμα 10-15 ατόμων!

Πρώτο πλεονέκτημα, του συγκεκριμένου προγράμματος είναι ότι προσφέρει τις ...



πολύ προσιτές τιμές των 307,5 ευρώ τον χρόνο (250 ευρώ+ 23% ΦΠΑ) για τα άτομα κάθε ηλικίας και των 233, 7 ευρώ (190 ευρώ + 23% ΦΠΑ), που αφορά στους υποψήφιους των σχολών δημοσιογραφίας- φοιτητές- σπουδαστές - μαθητές της τρίτης τάξης του λυκείου, στα άτομα με αναπηρία, στους ανέργους- πολύτεκνους- τρίτεκνους, στις μονογονεϊκές οικογένειες, καθώς και στα μέλη των μη κυβερνητικών οργανώσεων.

Δεύτερο πλεονέκτημα, είναι οι παροχές, που δίνει η ίδια η διαδικτυακή πλατφόρμας, που προσφέρει τα εξής:
1.Προσωπικό ιστοχώρο με το προφίλ του κάθε συμμετέχοντα ή της κάθε συμμετέχουσας με δυνατότητα αλληλογραφίας με τον εισηγητή και άλλους εκπαιδευόμενους! 
2.Δυνατότητα άμεσης οnline αλληλογραφίας υπό την μορφή chat με τον εισηγητή! 
3.Απευθείας παραδόσεις των εισηγήσεων μέσα από ένα άλλο δωμάτιο εικονικής virtual τάξης, που διαθέτει ένα ακόμη chatroom, καθώς και μια σειρά εκπαιδευτικών εργαλείων!
4.Δυνατότητα απευθείας υποβολής των εργασιών του εκπαιδευόμενου μέσω online κειμένου «κατάθεσης» ή της προηγμένης αποστολής- «ανεβάσματος» αρχείων!
5.Την δυνατότητα συμμετοχής σε συζητήσεις των εκπαιδευόμενων μέσω ενοτήτων μαθημάτων, ομάδων ή τάξεων!
6.Σειρά επιμορφωτικών «εργαλείων», όπως είναι τα κουίζ, τα λεξικά, οι εγκυκλοπαίδειες, τα wikis, οι ασκήσεις διαφόρων τύπων, τα ερωτηματολόγια, η δημιουργία ερευνών, η υποβολή εργασιών, οι βαθμολογήσεις, οι αξιολογήσεις, τα ημερολόγια, οι συζητήσεις, τα εργαστήρια, οι πηγές πληροφοριών, των links, τα εκπαιδευτικά βιβλία, η δυνατότητα συγγραφής κειμένου- ιστοσελίδας!

Τρίτο πλεονέκτημα είναι ότι στους συμμετέχοντες παρέχεται δωρεάν όλο το εκπαιδευτικό υλικό προς αποκλειστική ατομική τους χρήση!

Τέταρτο πλεονέκτημα είναι ότι μετά από το τέλος του ετήσιου προγράμματος ακολουθεί η επίδοση συμμετοχής- παρακολούθησης, η δυνατότητα πρακτικής εξάσκησης στο δημοσιογραφικό project της NMOS, www.typologos.com και η επίδοση συστατικής επιστολής από τον δημοσιογράφο, κ. Νικόλαο Μόσχοβο.

Πέμπτο πλεονέκτημα είναι ότι προσφέρεται έκπτωση της τάξης του 50% για την τιμή (επί του καθαρού ποσού), εφόσον καταβληθεί εφάπαξ όλο το ποσό του δικαιώματος συμμετοχής στο ετήσιο πρόγραμμα επιμορφωτικών εισηγήσεων δημοσιογραφίας. 

Η συμμετοχή στο πρόγραμμα γίνεται μέσω της διαδικτυακής πλατφόρμας επιμορφωτικών σεμιναρίων, http://edu.typologos.com/ κι αφορά: 

Όσους-ες ετοιμάζονται για τις πανελλαδικές εξετάσεις με στόχο να εισέλθουν στις πανεπιστημιακές σχολές δημοσιογραφίας και στα αντίστοιχα τμήματα Δημοσίων Σχέσεων και Επικοινωνίας των ΤΕΙ της χώρας ή έχουν πετύχει την εισαγωγή τους στο πρώτο έτος αυτών των τμημάτων ή των σχολών. Όσους- ες ανεξαρτήτως ηλικίας θέλουν να μάθουν καινούργια πράγματα και να εμπλουτίσουν τις γνώσεις τους.

Το αντικείμενο των εισηγήσεων έγκεινται στα είδη της δημοσιογραφίας- του δημοσιογραφικού λόγου- του ρεπορτάζ, στους κανόνες της δημοσιογραφικής δεοντολογίας, καθώς και σε ιστορικά στοιχεία των Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης.

Για την παρακολούθηση της διαδικτυακής πλατφόρμας δεν είναι αναγκαία η εγκατάσταση ενός ειδικού λογισμικού προγράμματος, αλλά καθίσταται απαραίτητη η απρόσκοπτη σύνδεση του κάθε χρήστη στο διαδίκτυο.

Η εγγραφή – συνυπολογιζόμενη στο ολικό ποσό- διαμορφώθηκε στα 20 ευρώ+23% ΦΠΑ (24,6 ευρώ) για τους εκπαιδευόμενους κάθε ηλικίας, στα 15 ευρώ +23% ΦΠΑ (18,45 ευρώ) για φοιτητές- σπουδαστές - άνεργους- πολύτεκνους- τρίτεκνους- άτομα με αναπηρία- μέλη μη κυβερνητικών οργανώσεων ή συλλόγων και στα 10 ευρώ +23% ΦΠΑ (12,3 ευρώ) για τους μαθητές και τις μαθήτριες της τρίτης τάξης του Λυκείου. Με την εγγραφή δίνεται θεωρημένη απόδειξη παροχής υπηρεσιών, ενώ το υπόλοιπο ποσό καταβάλλεται σε τέσσερις ισόποσες δόσεις μετά από την έναρξη του προγράμματος. 

Χαρακτηριστικό είναι ότι την έκπτωση της τάξης του 20%, (επί του καθαρού ποσού) για το δικαίωμα συμμετοχής στο ετήσιο διαδικτυακό πρόγραμμα επιμορφωτικών εισηγήσεων δημοσιογραφίας θα λάβουν κι όσοι-ες έλαβαν μέρος στα σεμινάρια της Δευτέρας 10 Ιουλίου και της Δευτέρας 2 Σεπτεμβρίου 2013, αρκεί να δηλώσουν ονομαστική συμμετοχή στην ηλεκτρονική φόρμα εγγραφής. Υπόψη ότι οι συμμετέχοντες –συμμετέχουσες αυτών των δύο σεμιναρίων δεν χρειάζεται να καταβάλουν ξανά για την εγγραφή τους στο ετήσιο πρόγραμμα.

Το ετήσιο πρωτοποριακό διαδικτυακό πρόγραμμα επιμορφωτικών εισηγήσεων δημοσιογραφίας της NMOS λειτουργεί ήδη σελίδα στο Facebook και στην εξής ηλεκτρονική διεύθυνση :


Για τις εγγραφές μπορούν οι ενδιαφερόμενοι-ες να συμπληρώσουν ηλεκτρονικά την εξής φόρμα: 


Σημειωτέον ότι σε εύθετο χρόνο θα ανακοινωθεί και η δυνατότητα παρακολούθησης σεμιναρίων του ίδιου προγράμματος, στη Θεσσαλονίκη. 

ΓΙΑ ΤΑ ΤΡΙΩΡΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ

Η ΝΜΟS προσφέρει και τη δυνατότητα τρίωρων προσωπικών διαδικτυακών σεμιναρίων για όσους- ες επιλέξουν αυτή τη μορφή παρακολούθησης.
Το δικαίωμα συμμετοχής στα τρίωρα προσωπικά διαδικτυακά σεμινάρια (ανά εισήγηση) διαμορφώθηκε μόλις στα 20 ευρώ +23% ΦΠΑ ( 24,6 ευρώ).
Για φοιτητές- σπουδαστές άνεργους- άτομα με αναπηρία – πολύτεκνους- τρίτεκνους-μονογονεϊκές οικογένειες- μέλη μη κυβερνητικών οργανώσεων – συλλόγων διαμορφώθηκε το δικαίωμα συμμετοχής (ανά μια τρίωρη εισήγηση) στα 15 ευρώ +23% ΦΠΑ (18,45 ευρώ). Για τους μαθητές και τις μαθήτριες της τρίτης τάξης του Λυκείου, διαμορφώθηκε το δικαίωμα συμμετοχής (ανά μια τρίωρη εισήγηση) στα 10 ευρώ +23% ΦΠΑ (12,3 ευρώ). 
Πληροφορίες για τις εγγραφές στο ετήσιο διαδικτυακό project επιμορφωτικών εισηγήσεων δημοσιογραφίας και για τις ατομικές επιμορφωτικές παραδόσεις παρέχονται καθημερινά ή γίνονται από τα γραφεία της ΝΜΟS, που εδρεύουν στην οδό Παυσανία 21, Τ.Κ. 54352, Άνω Τούμπα- Θεσσαλονίκη, τηλέφωνο επικοινωνίας 2310-286.962, κινητό 6944-18.17.72, e-mail: info@nmos.gr

©Typologos.com 2013.

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου εδώ...

12 Σεπ 2013

Σημαντικές επιμορφωτικές πρωτοβουλίες από το το "Επιστημονικό Δίκτυο Εκπαίδευσης Ενηλίκων Κρήτης"


Τ
ο "Επιστημονικό Δίκτυο Εκπαίδευσης Ενηλίκων Κρήτης" και Το Πολυτεχνείο Κρήτης στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος LIFE–INFOIL προσκαλούν 32 εκπαιδευτικούς Α/θμιας Εκπ/σης να συμμετάσχουν στην πιλοτική επιμορφωτική/διερευνητική δράση με θέμα : «Άνθρωπος Πολιτισμός Περιβάλλον. Μια Αειφόρος Σχέση Ζωής … » η οποία θα πραγματοποιηθεί το Σάββατο 21 Σεπτεμβρίου 2013 και ώρα 09.30-17.00 στο 13ο Δημοτικό Σχολείο Χανίων (Παντελή Πρεβελάκη Αμπεριά, 28210-46505).

Αναλυτικά η πρόσκληση εδώ

Επίσης το "Επιστημονικό Δίκτυο Εκπαίδευσης Ενηλίκων Κρήτης" σε συνεργασία με τη Δ/νση Αθμιας και τα Γραφεία Σχ. Συμβούλων Ν. Xανίων
(1η, 3η, 4η, 5η Περιφ.) διοργανώνει:
ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ για ΔΙΕΥΘΥΝΤΙΚΑ ΣΤΕΛΕΧΗ Α’θμιας Εκπαίδευσης του Νομού Xανίων με
ΘΕΜΑ: «Εκπαίδευση Ενηλίκων και Εναλλακτικά Προγράμματα Εκπαιδευτικής Ηγεσίας»
Σεπτέμβριος 2013- Ιούνιος 2014
Χανιά 10/9/2013
Γενική Περιγραφή: Το Πανεπιστήμιο Κρήτης-Σχολή Επιστημών Αγωγής-Παιδαγωγικό Τμήμα Δ.Ε (Εργαστήριο Δια βίου και Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Κρήτης) και το Επιστημονικό Δίκτυο Εκπαίδευσης Ενηλίκων Κρήτης, διοργανώνουν το B κύκλο του Επιμορφωτικού Προγράμματος με θέμα: «Εκπαίδευση Ενηλίκων και Εναλλακτικά Προγράμματα Εκπαιδευτικής Ηγεσίας».

Αναλυτικά η πρόσκληση εδώ





Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου εδώ...

11 Σεπ 2013

Σεμινάριο με τίτλο: "Σύγχρονη Εκπαίδευση Εκπαιδευτών"


Η Επιστημονική Ένωση Εκπαίδευσης Ενηλίκων (ΕΕΕΕ) διοργανώνει τις παρακάτω σεμιναριακές συναντήσεις





Για να δείτε το αρχείο σε pdf μορφή...

πατήστε εδώ
Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου εδώ...

24 Ιουλ 2013

«ΕΚΠΑΙΔΕΥΟΝΤΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΕΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ: ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ»


Έ
ναρξη μαθημάτων 3ου κύκλου σεμιναρίων

Την επιστημονική ευθύνη, τον σχεδιασμό και την επίβλεψη του επιμορφωτικού προγράμματος έχει το ΠΑΝΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ - Εργαστήριο Κοινωνικής & Πειραματικής Ψυχολογίας .

Το πρόγραμμα μοριοδοτείται έως 7 μόρια βάσει της απόφασης 2012 η οποία επισυνάπτεται.

Έναρξη Τμημάτων 3ου Κύκλου ξεκινούν τέλος Σεπτεμβρίου 2013

Όσοι ενδιαφέρεστε να το παρακολουθήσετε και να ενισχύσετε τον φάκελό σας, για ΣΔΕ (Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας) , ΔΙΕΚ (Δημόσια ΙΕΚ)και όπου αλλού προκηρυχθούν θέσεις Εκπαιδευτών Ενηλίκων, παρακαλώ να...



εκδηλώσετε το ενδιαφέρον σας στη διεύθυνση: diarkisekpedefsi@gmail.com και θα σας αποσταλούν αναλυτικές οδηγίες από τη Γραμματεία για την συνέχεια των διαδικασιών.

ΠΡΟΣΟΧΗ: Προκειμένου να συμπεριληφθείτε στις λίστες των Εκπαιδευομένων Θα πρέπει να συμπληρώσετε την αίτηση που επισυνάπτεται.

Μετά την αίτηση, η γραμματεία θα έρθει σε επικοινωνία μαζί σας, να διευκρινιστούν λεπτομέρειες, να επιλυθούν απορίες και να απαντηθούν ερωτήματα.

Σας αποστέλλουμε επίσης, μαζί με την αίτηση συμμετοχής, τις αποφάσεις μοριοδότησης 2012-2013, ανακοίνωση, αναλυτικό πρόγραμμα. 

Για απομακρυσμένες περιοχές υπάρχει η δυνατότητα εξ αποστάσεως παρακολούθησης μέσω live streaming.

ΠΛΗΡΟΦΟΡΕΙΕΣ: 2112138032 - 2105777962 - 6946254158

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου εδώ...

29 Ιουν 2013

«ΕΚΠΑΙΔΕΥΟΝΤΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΕΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ: ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ» - ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ


Ο
Φορέας «Παιδείας Λόγος» στα πλαίσια της δια βίου Μάθησης, υλοποιεί πρόγραμμα εξαμηνιαίας διάρκειας 350 ωρών με θέμα :


«ΕΚΠΑΙΔΕΥΟΝΤΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΕΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ: ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ»
Το πρόγραμμα υλοποιείται με τη μέθοδο της συνδυαστικής μάθησης
Την Επιστημονική ευθύνη, την επιμέλεια και το σχεδιασμό του επιμορφωτικού προγράμματος έχει το Εργαστήριο Κοινωνικής & Πειραματικής Ψυχολογίας του ΠΑΝΤΕΙΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ.

Το πρόγραμμα απευθύνεται:
- Σε εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.
- Σε εκπαιδευτές ενηλίκων δημόσιου τομέα
- Σε στελέχη και εμπλεκόμενους με τη διδασκαλία ενηλίκων που αναφέρονται σε προγράμματα δια βίου μάθησης.

Σκοπός και Στόχοι...



Το πρόγραμμα έχει ως σκοπό την ανάπτυξη και βελτίωση των δεξιοτήτων διδασκαλίας των ενεργών και υποψήφιων εκπαιδευτών ενηλίκων και στελεχών εκπαίδευσης μέσα από την απόκτηση γνώσεων και την ενασχόλησή τους με θέματα σχετικά με τις αρχές στην εκπαίδευση ενηλίκων, τους τρόπους διδασκαλίας και τη διαφοροποίησή τους ανάλογα με την ομάδα των εκπαιδευομένων και τις ιδιαιτερότητες αυτής. 
Σημαντική είναι η δυνατότητα που δίνεται στους συμμετέχοντες να εκπαιδευτούν στο σχεδιασμό της διδασκαλίας που αφορά τους ενήλικες και βασίζεται στις σύγχρονες μεθόδους και τεχνικές, τη δυναμική της ομάδας και τα ευεργετικά αποτελέσματά της. Μέσω αυτού του προγράμματος θα τονιστούν η ανάγκη των προτύπων διδασκαλίας και της ποιότητας ως συντελεστές αποτελεσματικής διδασκαλίας (Giossi & Papastamatis, 2010). 
Επίσης, σημαντικός στόχος του προγράμματος είναι να δοθεί έμφαση στην αξιολόγηση της διδασκαλίας και της μάθησης που συνεπάγεται ως εκροή της διδακτικής πράξης, αλλά και στη δυνατότητα προσέγγισης και εφαρμογής της αυτοαξιολόγησης ως μέσο αναβάθμισης του προσφερόμενου διδακτικού έργου και της αυτοβελτίωσης των εκπαιδευτών ενηλίκων. 

Ειδικότερα το πρόγραμμα αυτό προσδοκά να καταστήσει τους εκπαιδευομένους ικανούς στο: 

- Να αποσαφηνίσουν τις έννοιες της εκπαίδευσης ενηλίκων, συνεχιζόμενης εκπαίδευσης, δια βίου μάθησης 
- Να γνωρίσουν τα βασικά χαρακτηριστικά των ενήλικων εκπαιδευομένων
- Να μπορούν να σχεδιάζουν εκπαιδευτικά προγράμματα και διδακτικές ενότητες
- Να κάνουν σωστή χρήση εκπαιδευτικών τεχνικών και εποπτικών μέσων έτσι ώστε να επιτρέπουν την ενεργή συμμετοχή των εκπαιδευομένων 
- Να γνωρίζουν τους κανόνες που διέπει η δυναμική της ομάδας και το ρόλο τους, ως εκπαιδευτές στην ομάδα
Να αναγνωρίσουν την αναγκαιότητα του επαγγελματισμού στην εκπαίδευση ενηλίκων.

Ενδεικτικές Θεματικές Ενότητες : (ανάλυση του περιεχομένου των θεματικών ενοτήτων θα βρείτε στο αναλυτικό πρόγραμμα που επισυνάπτεται)

Εισαγωγή στην εκπαίδευση ενηλίκων 
Διδασκαλία στις ευπαθείς κοινωνικές ομάδες
Η εκπαίδευση ενηλίκων σε ομάδες – Σχεδιασμός διδασκαλίας
Μέρος Α΄
Αξιολόγηση διδασκαλίας και μαθησιακής διαδικασίας
Μέρος β΄
Παρουσίαση και αξιολόγηση μικροδιδασκαλιών

Τρόπος παρακολούθησης:

Οι συμμετέχοντες θα παρακολουθήσουν τρία τριήμερα δια ζώσης Εκπαίδευσης και θα παρεμβάλλεται 2μηνη εξ αποστάσεως εκπαίδευση κατά την οποία θα αξιολογούνται με εργασία και τεστ προκειμένου να προχωρήσουν στο επόμενο τριήμερο όπου θα επαναληφθεί η ίδια διαδικασία αξιολόγησης, μέχρι την ολοκλήρωση του προγράμματος.

Έναρξη μαθημάτων του 2ου Κύκλου Σεμιναρίων : 28 Ιουνίου 2013.

H αίτηση συμμετοχής αποστέλλεται συμπληρωμένη στο 
diarkisekpedefsi@gmail.com .

Το κόστος του προγράμματος ανέρχεται στα 800 ευρώ και καταβάλλεται τμηματικά. 
Τμήματα για δια ζώσεις συναντήσεις θα γίνουν σε Αθήνα και Θεσσαλονίκη.

Ακόμα (όσοι βρίσκονται μακριά από τις πόλεις που θα πραγματοποιηθούν μαθήματα, Αθήνα – Θεσ/νίκη και αδυνατούν να παρακολουθήσουν, λόγω κόστους μετακινήσεων ) υπάρχει η δυνατότητα παρακολούθησης μέσω live streaming (απευθείας σύνδεση με τον υπολογιστή σας και βρίσκεστε μέσα στη τάξη) και 
το κόστος ανέρχεται στα 600 ευρώ.

Έκπτωση 10% για εφάπαξ καταβολή

Πληροφορίες: 2112138032 - 2105777962 - 2155201132 - 6946254158 vod – 6997168601 Q-wind
Παιδείας Λόγος»
Εκπαιδευτικά σεμινάρια www.paideiaslogos.com, Διαρκής Εκπαίδευση & δια βίου μάθηση
Μαυρομιχάλη 7 (Μετρό στάση Πανεπιστήμιο)

Το αναλυτικό πρόγραμμα, η αίτηση συμμετοχής και οι πίνακες μοριοδότησης σε zip αρχείο βρίσκονται εδώ
Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου εδώ...