Εισαγωγή στην Εκπαίδευση Ενηλίκων

Από το Εκπαιδευτικό Υλικό για την Επιμόρφωση των Εκπαιδευτικών των ΣΔΕ, Π. Χατζηθεοχάρους, σε συνεργασία με Β. Νικολοπούλου, Ελ. Γιοβάννη, Υ.Π.Δ.Β.Μ.Θ. – ΓΓΔΒΜ – ΙΔΕΚΕ, Αθήνα, 2010

Πηγή και ηλεκτρονική ανάκτηση του αρχείου:

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΝΗΛΙΚΩΝ: ΕΝΝΟΙΟΛΟΓΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ

Ιστορική αναδρομή

Η εκπαίδευση ενηλίκων είναι ένα πεδίο δραστηριοτήτων που εμφανίστηκε στην Ευρώπη και στις ΗΠΑ στις αρχές του 20ού αιώνα και είχε στόχο τη βελτίωση του μορφωτικού επιπέδου των ευπαθών κοινωνικών τάξεων. Γρήγορα όμως προσέλαβε πολλές ακόμα μορφές, όπως επαγγελματική κατάρτιση, εκπαίδευση σε ζητήματα πολιτιστικά, κοινωνικά και πολιτικά και επεκτάθηκε σε όλες σχεδόν τις χώρες (Κόκκος, 2005).

Από τις αρχές της δεκαετίας του ’80 παρατηρείται ραγδαία ανάπτυξη των δραστηριοτήτων της εκπαίδευσης ενηλίκων και μάλιστα η Ευρωπαϊκή Ένωση τις υποστηρίζει και τις χρηματοδοτεί. Το παγκόσμιο φαινόμενο της επέκτασης του πεδίου της εκπαίδευσης ενηλίκων, κατά τη διάρκεια των τελευταίων δεκαετιών, οφείλεται στις ανάγκες που προέκυψαν σε δύο βασικά επίπεδα:

Κατεβάστε όλο το υλικό εδώ

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου εδώ...

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΩΝ ΚΑΙ ΣΤΕΛΕΧΩΝ ΣΤΗ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΜΑΘΗΣΗ (Εκπαιδευτικό Υλικό)

Το εκπαιδευτικό υλικό αφορά το πρόγραμμα διάρκειας 25 ωρών με τίτλο "ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΩΝ ΚΑΙ ΣΤΕΛΕΧΩΝ ΣΤΗ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΜΑΘΗΣΗ"

ΣΥΓΓΡΑΦΗ: Παναγιώτης Σωτηρόπουλος
ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: Μαρία Περιστέρη
ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΣ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ: Θανάσης Καραλής
ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ:
Καλλιόπη Δημητρούλη, Υπεύθυνη Έργου
Μαρία Περιστέρη, Μέλος Ομάδας Έργου
Ιωάννης Σταματούκος, Υπεύθυνος Ψηφιοποίησης
ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: Εριέττα Τζοβάρα
ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΗ ΚΑΙ ΓΡΑΦΙΣΤΙΚΗ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: Δημήτριος Χαριλάου
Υπουργείο Παιδείας Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων
Γενική Γραμματεία Διά Βίου Μάθησης
Ινστιτούτο Διαρκούς Εκπαίδευσης Ενηλίκων (Ι.Δ.ΕΚ.Ε.)
Διεύθυνση: Αχαρνών 417, Τ.Κ. 11143, Αθήνα
Τηλ.: 213 – 1311677, 213 – 1311672, 2131311653
Fax: 210 – 2530541
E-mail : ekesap@ideke.edu.gr
www.ideke.edu.gr

Για να δείτε το εκπαιδευτικό υλικό, πατήστε εδώ



Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου εδώ...

Η εξ αποστάσεως εκπαίδευση στην εκπαίδευση ενηλίκων - Παραδείγματα και περιπτώσεις εφαρμογής, Αθήνα: Ινστιτούτο Διαρκούς Εκπαίδευσης Ενηλίκων (ΙΔΕΚΕ)

Του Χαράλαμπου Μουζάκη

Στο κείμενο αυτό παρουσιάζονται συνοπτικά οι κυριότερες θεωρητικές αρχές και η μεθοδολογία της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Έμφαση δίνεται στο ρόλο της τεχνολογίας και και στις αλλαγές που επιφέρει στο πεδίο εφαρμογής της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Οι δυνατότητες των τεχνολογιών της πληροφορίας και των επικοινωνιών προσεγγίζονται μέσα από συγκεκριμένα παραδείγματα εφαρμογών και μελετών περίπτωσης.

Το κείμενο του Χαράλαμπου Μουζάκη, είναι διαθέσιμο εδώ

Βιβλιογραφική Αναφορά:
Μουζάκης Χ. (2006). Η εξ αποστάσεως εκπαίδευση στην εκπαίδευση ενηλίκων - Παραδείγματα και περιπτώσεις εφαρμογής. Αθήνα: Ινστιτούτο Διαρκούς Εκπαίδευσης Ενηλίκων (ΙΔΕΚΕ).


Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου εδώ...

Εγχειρίδιο Μάρκετινγκ

Τ

ο εγχειρίδιο αυτό γράφτηκε προκειμένου να καλύψει τις διδακτικές ανάγκες του μαθήματος Marketing των σπουδαστών των ΚΕΕ. Απευθύνεται όμως σε κάθε ενδιαφερόμενο (επιστήμονα, στέλεχος επιχειρήσεων, επιχειρηματία) ο οποίος επιθυμεί να έρθει σε επαφή με αυτό το επιστημονικό πεδίο και να αποκτήσει γνώσεις γύρω από το Marketing ή να συστηματοποιήσει και να εμπλουτίσει αυτές που έχει στο συγκεκριμένο αντικείμενο

Συγγραφέας: Ευθύμιος Ζιγκιρίδης
Ινστιτούτο Διαρκούς Εκπαίδευσης Ενηλίκων

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ
Κεφ. 1 - ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ
Κεφ. 2 - ΜΙΓΜΑ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ
Κεφ. 3 - Η ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΤΩΝ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΩΝ ΚΑΙ ΑΓΟΡΑΣΤΩΝ
Κεφ. 4 - Η ΤΜΗΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΑΓΟΡΑΣ
Κεφ. 5 - ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΜΟΣ
Κεφ. 6 - ΕΡΕΥΝΑ ΑΓΟΡΑΣ
Κεφ. 7 - ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΤΟ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ

Για να κατεβάσετε το βιβλίο (αρχείο pdf, 148 σελίδες, 3Mb) κάντε κλικ εδώ


Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου εδώ...

Επιμόρφωση Στελεχών και Εκπαιδευτών στη Διαδικτυακή Μάθηση - Παρουσίαση ομαδικής εργασίας

Η παρουσίαση που ακολουθεί αναφέρεται στην ομαδική εργασία που εκπονήθηκε στο πρόγραμμα του ΙΔΕΚΕ με τίτλο "Επιμόρφωση Στελεχών και Εκπαιδευτών στη Διαδικτυακή Μάθηση" διάρκειας 25 ωρών.



Την εκφώνηση και τις προδιαγραφές της εργασίας μπορείτε να τις δείτε εδώ
Την πλήρη εργασία μπορείτε να τη δείτε εδώ




Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου εδώ...

Ερωτηματολόγιο έρευνας με τίτλο: Το επαγγελματικό περίγραμμα και τα χαρακτηριστικά των εκπαιδευτών ενηλίκων του προγράμματος του Ι.Δ.ΕΚ.Ε

Το παρόν ερωτηματολόγιο εντάσσεται στο πλαίσιο έρευνας με τίτλο: Το επαγγελματικό περίγραμμα και τα χαρακτηριστικά των εκπαιδευτών ενηλίκων του προγράμματος του Ι.Δ.ΕΚ.Ε. «Εκπαίδευση ενηλίκων στην απόκτηση βασικών δεξιοτήτων στις νέες τεχνολογίες – Ήρων 2». Τα κριτήρια και οι διαδικασίες επιλογής εκπαιδευτών.

Απευθύνεται στους εκπαιδευτές Πληροφορικής που εργάζονται/έχουν εργαστεί στο συγκεκριμένο πρόγραμμα στο διάστημα από τον Δεκέμβριο του 2008 έως και τον Ιούνιο του 2011.

Αφού μελετήσετε τις ερωτήσεις που ακολουθούν, παρακαλούμε αφιερώστε λίγο χρόνο προκειμένου να τις απαντήστε με ακρίβεια και ειλικρίνεια. Το ερωτηματολόγιο είναι ΑΝΩΝΥΜΟ και η συμπλήρωσή του δεν απαιτεί περισσότερο από 5 λεπτά.

Ευχαριστούμε για τη συνεργασία σας.

Δημήτριος Κρητικός
Υπεύθυνος έργου προγράμματος «Ήρων-2»

Το ερωτηματολόγιο μπορείτε να το κατεβάσετε εδώ


Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου εδώ...

Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για ένταξη εκπαιδευτών εκπαιδευτών σε λίστες κατάταξης του ΙΔΕΚΕ

Προσκληση εκδηλωσης ενδιαφεροντος για την ενταξη εκπαιδευτων εκπαιδευτων σε λιστα καταταξης για προγραμματα εκπαιδευσης του εργου: «ο σχεδιασμος και η υλοποιηση προγραμματων εξ αποστασεως εκπαιδευσης εκπαιδευτων και στελεχων δια βιου μάθησης» του ΙΔΕΚΕ

Κατεβάστε την πρόσκληση εδώ

Ημερομηνία Λήξης της προκήρυξης 8/11/2010

Πηγή:
ΙΔΕΚΕ


Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου εδώ...

Προσωρινοί πίνακες κατάταξης εκπαιδευτών στα προγράμματα του ΙΔΕΚΕ

Ανακοινώθηκαν από το ΙΔΕΚΕ οι προσωρινοί πίνακες κατάταξης των εκπαιδευτών στα διάφορα προγράμματα του ΙΔΕΚΕ (ΗΡΩΝ 2, ΣΔΕ, Σχολές Γονέων)
Τους πίνακες κατάταξης μπορείτε να τους βρείτε εδώ


Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου εδώ...

Τα ίδια Παντελάκη μου τα ίδια Παντελή μου με το ΙΔΕΚΕ

Τη Δευτέρα 30/8/2010 λήγει η προθεσμία υποβολής αιτήσεων των ενδιαφερόμενων εκπαιδευτών για τις διάφορες δράσεις του ΙΔΕΚΕ (ΚΕΕ, ΗΡΩΝ 2, σχολές γονέων).
Το αστείο της υπόθεσης είναι ότι ενώ καλά καλά δεν έχει περάσει ούτε ένας χρόνος από την προηγούμενη προκήρυξη, το ΙΔΕΚΕ ζητάει ξανά όλα τα δικαιολογητικά από τους ενδιαφερόμενους εκπαιδευτές.
Πέραν της απίστευτης γραφειοκρατίας και της άσκοπης διακίνησης εκατοντάδων δικαιολογητικών προκύπτει και ένα επιπλέον θέμα οικονομικής φύσεως.
Οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτές καλούνται εκ νέου να επικυρώσουν όλα τα δικαιολογητικά τους μεταξύ των οποίων και τα πτυχία ξένων γλωσσών που σημαίνει οικονομική επιβάρυνση στην ουσία χωρίς λόγο αφού τα ίδια δικαιολογητικά κατατέθηκαν ξανά μόλις πριν από ένα χρόνο.

Ένα επιπλέον πρόβλημα...

που ανακύπτει έχει να κάνει και με τον πίνακα μοριοδότησης καθώς για άλλη μια φορά οι πτυχιούχοι πληροφορικής ΔΕΝ μοριοδοτούνται για τη γνώση Η/Υ σε αντίθεση με όλους τους υπόλοιπους κατόχους πιστοποιητικών επιμόρφωσης τύπου ECDL που μοριοδοτούνται κανονικά.

Είναι επομένως φανερό ότι η δημιουργία ενιαίου μητρώου εκπαιδευτών ενηλίκων είναι περισσότερο από αναγκαία.
Σε μια χώρα που θέλει να λέγεται Ευρωπαϊκή το 2010, είναι ΑΠΑΡΑΔΕΚΤΟ να μην υπάρχει ενιαίο μητρώο εκπαιδευτών, ώστε να μην υπόκεινται στη συνεχόμενη ταλαιπωρία της υποβολής των ΙΔΙΩΝ δικαιολογητικών σε διάφορους φορείς οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτές.

Καλό θα είναι επίσης να μη ξεχνάμε το "περίφημο" ενιαίο μητρώο εκπαιδευτών ενηλίκων του υπουργείου παιδείας το οποίο ξεκίνησε με τυμπανοκρουσίες και έμεινε τελικά στα χαρτιά.

Η περίπτωση του ΙΔΕΚΕ δεν είναι μοναδική. Το ίδιο περίπου συμβαίνει σε κάθε φορέα εκπαίδευσης ενηλίκων (π.χ. ΙΕΚ) που προκηρύσσει θέσεις εκπαιδευτών.

Η ψηφιακή σύγκλιση, η κοινωνία της πληροφορίας, ο εκσυγχρονισμός της δημόσιας διοίκησης είναι ωραίες εκφράσεις που θα ήταν ακόμα πιο ωραίες εάν είχαν πραγματικό και ουσιαστικό περιεχόμενο.

Φαίνεται ότι έχουμε να διανύσουμε ακόμα πολύ δρόμο μέχρι να φτάσουμε στο σημείο που απλά πράγματα δε θα ταλαιπωρούν συνεχώς τους πολίτες.

Βασίλης Σωτηρούδας.
Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου εδώ...

«Ο ΣΧΕ∆ΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ Η ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙ∆ΕΥΣΗΣ ΕΚΠΑΙ∆ΕΥΤΩΝ ΚΑΙ ΣΤΕΛΕΧΩΝ ∆ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ»

ΑΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Το έργο «Ο Σχεδιασµός και η Υλοποίηση Προγραµµάτων Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης
Εκπαιδευτών και Στελεχών ∆ια Βίου Μάθησης»
απευθύνεται σε εκπαιδευτές ενηλίκων και στελέχη της Γενικής Γραµµατείας ∆ια Βίου Μάθησης (Γ.Γ.∆.Β.Μ.) και του Ινστιτούτου ∆ιαρκούς Εκπαίδευσης Ενηλίκων (Ι.∆.ΕΚ.Ε.), εντάσσεται στο Επιχειρησιακό Πρόγραµµα «Εκπαίδευση και ∆ια Βίου Μάθηση» του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας ∆ια Βίου Μάθησης και Θρησκευµάτων στους Άξονες: «ΑΠ 7», «ΑΠ 8», «ΑΠ 9» και συγχρηµατοδοτείται από το ΕΚΤ και από εθνικούς πόρους...

Βασικός σκο̟ός του Έργου είναι η συνεχής αναβάθµιση των γνώσεων, των ικανοτήτων και των δεξιοτήτων των εκπαιδευτών και των στελεχών της δια βίου µάθησης µε το σχεδιασµό, την ανάπτυξη και την υλοποίηση προγραµµάτων εξ αποστάσεως εκπαίδευσης για εκπαιδευτές ενηλίκων και στελέχη της Γενικής Γραµµατείας ∆ια Βίου Μάθησης και του Ινστιτούτου ∆ιαρκούς Εκπαίδευσης Ενηλίκων. Κατά την τρέχουσα ̟ερίοδο Μάιος-Ιούλιος (2010) θα ̟ραγµατο̟οιηθούν 25ωρα εκπαιδευτικά προγράµµατα. Για κάθε 25ωρο πρόγραµµα προβλέπονται 10 ώρες που πραγµατοποιούνται από απόσταση και 15 ώρες που πραγµατοποιούνται µέσω δύο (2) συντονιστικών εκπαιδευτικών συναντήσεων µεταξύ εκπαιδευτή και εκπαιδευόµενων (διάρκειας 8 ωρών η πρώτη και 7 ωρών η δεύτερη), κατά την διάρκεια των οποίων δεν επιτρέπεται να απουσιάζουν οι συµµετέχοντες. Ο ανώτερος αριθµός συµµετεχόντων σε κάθε τµήµα ανέρχεται στα 20 άτοµα. ∆ικαίωµα συµµετοχής στα τµήµατα έχουν οι υπάλληλοι της Γ.Γ.∆.Β.Μ, τα στελέχη του Ι.∆.ΕΚ.Ε., οι Εκπαιδευτές
Προγραµµάτων και οι Επιµορφωτές Ν.Ε.Λ.Ε.


Προγράµµατα Εκπαίδευσης
1. Επιµόρφωση Εκπαιδευτικών Σ∆Ε (25 ώρες)
1η Συνάντηση Σάββατο 12.06.2010 (10:00-18:00)
2η Συνάντηση Σάββατο 26.06.2010 (10:00-17:00)
2. Επιµόρφωση Στελεχών ∆ιεύθυνσης (25 ώρες)
1η Συνάντηση Σάββατο 19.06.2010 (10:00-18:00)
2η Συνάντηση Σάββατο 03.07.2010 (10:00-17:00)
3. Επιµόρφωση Στελεχών Παροχής Συµβουλευτικών Υπηρεσιών (25 ώρες)
1η Συνάντηση Σάββατο 26.06.2010 (10:00-18:00)
2η Συνάντηση Σάββατο 10.07.2010 (10:00-17:00)
4. Επιµόρφωση Εκκαιδευτών και Στελεχών για Ευάλωτες Κοινωνικά Οµάδες (25 ώρες)
1η Συνάντηση Σάββατο 19.06.2010 (10:00-18:00)
2η Συνάντηση Σάββατο 03.07.2010 (10:00-17:00)
5. Επιµόρφωση Εκκαιδευτών στις Εξελίξεις της Τεχνολογίας ανά Τοµέα Ειδικοτήτων (25
ώρες)
1η Συνάντηση Σάββατο 26.06.2010 (10:00-18:00)
2η Συνάντηση Σάββατο 10.07.2010 (10:00-17:00)
Οι υποψήφιοι έχουν δικαίωµα συµπλήρωσης και αποστολής µίας µόνο αίτησης για το τρέχον
διάστηµα (Ιούνιος - Ιούλιος) και επιλογής µέχρι δύο προγραµµάτων στην ίδια Περιφέρεια.
Απαραίτητη προϋπόθεση για την συµµετοχή σε δύο προγράµµατα είναι να µη συµπίπτουν οι
ηµεροµηνίες των Συντονιστικών Εκπαιδευτικών Συναντήσεων. Η συµπλήρωση της αίτησης
γίνεται ηλεκτρονικά και αποστέλλεται µέσω ηλεκτρονικού ταχυδροµείου (e-mail) στην ηλεκτρονική διεύθυνση (ekesap.kmakedonia2@gmail.com).
Η αίτηση του για το Περιφερειακού πρόγραµµα Στελέχους βρίσκεται στην Κεντρικής ιστοσελίδα του Μακεδονίας Ι∆ΕΚΕ
http://www.ideke.edu.gr/press_news.asp?id=827
ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΛΗΞΗΣ ΑΙΤΗΣΕΩΝ: 30/05/2010

Με την επιτυχή ολοκλήρωση της παρακολούθησης των προγραµµάτων 25 ωρών, οι εκπαιδευόµενοι αποκτούν Πιστοποιητικό Ε̟ιµόρφωσης (Ν. 3369/2005).
Οι ενδιαφερόµενοι µπορούν να επικοινωνούν για οποιαδήποτε πληροφορία µε την κ. Φωτεινή Τρίµµη που είναι αρµόδια για τον διοικητικό συντονισµό των προγραµµάτων της περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας.
Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου εδώ...

Πρόγραμμα: Εκπαίδευση ενηλίκων στην απόκτηση βασικών δεξιοτήτων στις Νέες Τεχνολογίες «Ήρων-2»

Το πρόγραμμα «Ήρων-2» σχεδιάστηκε από τη Γενική Γραμματεία Δια Βίου Μάθησης (Γ.Γ.Δ.Β.Μ.) του Υπουργείου Παιδείας Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων και υλοποιείται από το Ινστιτούτο Διαρκούς Εκπαίδευσης Ενηλίκων (Ι.Δ.ΕΚ.Ε.). Εντάσσεται στο επιχειρησιακό πρόγραμμα «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» και συγχρηματοδοτείται από το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο και από το Ελληνικό δημόσιο...

Στόχος

Οι συνεχείς εξελίξεις στο πεδίο των επιστημών, η διαρκής ανάπτυξη και διείσδυση των νέων τεχνολογιών στο σύγχρονο οικονομικό και κοινωνικό περιβάλλον σε συνδυασμό με τις γενικότερες τάσεις που παρατηρούνται στην απασχόληση για διεύρυνση της χρήσης εργαλείων πληροφορικής δημιουργούν μια νέα ευαίσθητη ομάδα πολιτών, τους «ψηφιακά αναλφάβητους». Ένα μεγάλο τμήμα του πληθυσμού που δεν κατέχει βασικές δεξιότητες πάνω στις νέες τεχνολογίες, αδυνατεί να συμμετάσχει ενεργά στο κοινωνικό, οικονομικό, πολιτικό και πολιτιστικό γίγνεσθαι. Στη χώρα μας το ποσοστό αυτό του πληθυσμού είναι μεγαλύτερο από εκείνο των εταίρων μας στην Ευρωπαϊκή Ένωση. Το ψηφιακό αυτό χάσμα προσπαθεί να γεφυρώσει το πρόγραμμα «Ήρων-2».




Συμμετέχοντες
Το έργο απευθύνεται σε όλους ανεξαιρέτως τους ενήλικες, αρχάριους στην πληροφορική, που επιθυμούν να εκπαιδευτούν και να αποκτήσουν βασικές γνώσεις και δεξιότητες στις Νέες Τεχνολογίες. Μοναδική προϋπόθεση συμμετοχής είναι οι εκπαιδευόμενοι να είναι άνω των 18 ετών.
Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται ώστε να συμμετάσχουν όσο το δυνατό περισσότερα άτομα από ευάλωτες κοινωνικές ομάδες όπως μετανάστες, φυλακισμένοι, άτομα με αναπηρία, αθίγγανοι και όσοι δεν έχουν ολοκληρώσει δωδεκαετή βασική εκπαίδευση.

Περιεχόμενο του προγράμματος

Η φιλοσοφία του προγράμματος είναι, να διδαχθεί αρχικά ένας βασικός κορμός ύλης που είναι απαραίτητος σε όλους τους εκπαιδευόμενους (Λειτουργικό Σύστημα Windows) και οι υπόλοιπες ενότητες (επεξεργασία κειμένου, υπολογιστικά φύλλα, χρήση διαδικτύου και προγράμματα παρουσιάσεων) να διδάσκονται σε μεγαλύτερη ή μικρότερη έκταση, ανάλογα με τα ενδιαφέροντα των εκπαιδευομένων.
Συγκεκριμένα διδάσκονται:
• Βασικές έννοιες πληροφορικής
• Η χρήση του λειτουργικού συστήματος Windows
• Η χρήση κειμενογράφου (Word)
• Η χρήση υπολογιστών φύλλων (Excel)
• Η χρήση προγράμματος παρουσιάσεων (Powerpoint)
• Οι βασικές λειτουργίες του διαδικτύου (αρχές χρήσης, πλοήγηση κ.λπ.)
• Η χρήση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (e-mail)
• Η αναζήτηση πληροφοριών στο διαδίκτυο (μηχανές αναζήτησης)
• Οι υπηρεσίες που προσφέρονται από το διαδίκτυο για την εξυπηρέτηση των πολιτών.
• Σύγχρονα θέματα που αφορούν τη χρήση του διαδικτύου (ασφάλεια, ιοί υπολογιστών, ασφαλής χρήση από ανήλικους και τι μπορούν να κάνουν οι γονείς για να προστατέψουν τα παιδιά τους από πιθανούς κινδύνους κ.λπ.)

Διάρκεια – Πιστοποίηση του προγράμματος – Αιτήσεις συμμετοχής

Η εκπαίδευση διαρκεί 50 ώρες και ολοκληρώνεται σε διάστημα 10 εβδομάδων (5 ώρες ανά εβδομάδα). Με το πέρας των μαθημάτων, όσοι επιτύχουν στις τελικές εξετάσεις λαμβάνουν πιστοποιητικό επιμόρφωσης.
Οι υποψήφιοι μπορούν να υποβάλλουν αίτηση στις κατά τόπους γραμματείες του προγράμματος. Τα μαθήματα, γίνονται κατά κύριο λόγο στα εργαστήρια πληροφορικής των σχολείων της ελληνικής επικράτειας και παρέχονται δωρεάν.

Αριθμός εκπαιδευομένων

Ο συνολικός στόχος του προγράμματος είναι να εκπαιδευτούν στις νέες τεχνολογίες 76.800 άτομα μέσω της δημιουργίας 4.960 τμημάτων πανελλαδικά. Για τη φετινή εκπαιδευτική περίοδο (2009-10) τα προβλεπόμενα τμήματα ανά περιφέρεια είναι:
ΠΡΟΒΛΕΠΟΜΕΝΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ "ΉΡΩΝ 2" ΑΝΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΕΤΟΣ 2009-10
ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΣΤΟΧΟΣ ΤΜΗΜΑΤΩΝ 2009-2010
ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ
& ΘΡΑΚΗΣ 147
ΑΤΤΙΚΗΣ 608
ΒΟΡΕΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ 34
ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ 130
ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ 47
ΗΠΕΙΡΟΥ 70
ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ 134
ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ 49
ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ 347
ΚΡΗΤΗΣ 105
ΝΟΤΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ 71
ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ 144
ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ 95
ΣΥΝΟΛΟ 1976

Ν.ΕΠ.ΕΚ.Ε. Ανατολικής Θεσσαλονίκης
Εθνικής Αμύνης 8,
ΤΚ 54621
Τηλ: 2310 229582
E-mail: heron@dide-a.thess.sch.gr

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου εδώ...